D. Củng cố: Nhắc lại định lý và cách Chứng minh định lý E Dặn dò:Học theo vở ghi và Sgk , làm bài tập 6/ Sgk-
Tiết: 19 Đ Luyện tập I Mục đích yêu cầu :
I. Mục đích yêu cầu:
- Củng cố để học sinh nắm vững chắc về tổng của 3 góc trongtam giácác , góc ngoài và các tính chất của nó .
-Rèn kỹ năng trình bày bài tập cho học sinh .
II. Chuẩn bị:
* Thày: Nghiên cứu tài liệu , soạn kỹ giáo án , chuẩn bị một số đồdùng cần thiết . * Trò: Học bàicũ , làm các bài tập đầy đủ , chuẩn bị đày đủ đồ dùng học tập.
III. Tiến trình bài giảng:A. ổn định lớp: A. ổn định lớp:
B. Kiểm tra bài cũ:Kết hợp với luyện tập . Kết hợp với luyện tập . C. Bài mới:
Hoạt động thày và trò Nội dung
Bài tập 6/109 Tiết học hôm nay ta đi giải một số bài tập trong SGK / 109 .
? Tìm góc x trong hình 55 . ? Tìm x trong hình 56
Lu ý : Khi hscha thực hiện đợc , giáo viên có thẻ hớng dẫn từng hình vẽ ssau đó mới thực hiện . ? Đọc đề bài tập 7/ 109 GV vẽ hình lên bảng . ?Thế nàolà 2 góc phụ nhau . ? Tìm 2 góc phụ nhau trong hình vẽ . ? Nhận xét bài làmcủa bạn .
GV : Nhận xét, uốn nắn sai xót nếu có . ? Tìm các góc nhọn bằng nhua , giải thích vì sao .
? Nhận xét bài làmcủa bạn .
GV : Nhận xét, uốn nắn sai xót nếu có . Làm bài tập 8/109 .
GV vẽ hình .
Học sinh : Ghi giả thiết và kết luận củ bài tập .
? Nhận xét phần ghi giả thiết và kết luạn của bạn .
? Hãy chứng tỏ ax // BC .
( Nếu học sinh cha làm đợc , giáo viên có thể hớng dẫn theo câu hỏi ).
? Để có ax // BC cần có điều kiện gì . ( A2 = C )
? Chứng tỏ A2 = C .
? Nhận xét bài làmcủa bạn .
GV : Nhận xét , uốn nắn sai xót nếu có . Làm bài tập 9/ 109 .
GV Hớng dẫn học sinh thực hiện . -Dụng cụ : Thớc vẽ chữ T , thớc đo độ . -Cách làm theo hìnhvẽ .
D. Củng cố:
? Thế nào là góc ngoài của tam giác . ? THế nào là hai góc phụ nhau .
? Nêu tính chất về tổng3 góc của tam giác .
? Nêu tính chất về gócngoài của tam giác , góc phụ nhau .
E. Dặn dò:
-Xem lại các bài tập đã chữa , làm bài tập 9 -Học theo vở ghi và SGK
-Chuẩn bgị bài mới . (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
* Rút kinh nghiệm