1.4 .Phương pháp tổ chức công tác xã hội cho sinh viên
1.5. Sơ nét về Trường Đại học Sư phạm thành phố Hồ Chí Minh
1.5.4. Công tác xã hội vừa mang lại lợi ích thiết thực cho cộng đồng vừa giúp sinh viên tự
Đây là hoạt động thế mạnh của nhiều lớp sinh viên Sư phạm trong những năm qua. Đoàn viên sinh viên trường Đại học Sư phạm đã thể hiện tấm lòng nhân ái, tương thân, trợ lẫn nhau trong tập thể, chăm lo cho các đối tượng chính sách, chia xẻ với những hồn cảnh bất hạnh, vì lợi ích chung của cộng đồng thơng qua các phong trào tình nguyện, cơng tác xã hội một trong những biện pháp và phương tiện để thực hiện công tác giáo dục và triển khai các chương tình hành động của Đồn - Hội.
a) Công tác xã hội mang lại lợi ích cho cộng đồng2 :
2 Nguồn số liệu ở mục này lấy từ Báo cáo thành tích đề nghị Bằng khen của thủ tướng Chính phủ về phong trào
thanh niên tình nguyện thời kỳ đối mới của Đồn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh trường Đại học Sư phạm thành phố
Hồ Chí Minh[16]
Cơng tác xã hội, phong trào thanh niên tình nguyện trong 10 năm qua Đồn TN - Hội Sinh viên Trường Đại học Sư phạm đã vận động 9.965 lượt sinh viên tham gia trên 480 ấp, xã, phường thuộc địa bàn thành phố Hồ Chí Minh và các tỉnh Tây Ninh, Trà Vinh, Bến Tre, Bình Phước, Đắc Lắc."
Cơng tác xã hội sinh viên Đại học Sư phạm đã thực hiện rất phong phú. Các mơ hình hoạt động có thể nhóm lại theo những nội dung sau:
1. Cơng trình thanh niên: Thành lập tủ sách thiếu nhi, xây nhà tình thương, Trồng cây xanh, điều tra dân cư, sân bóng thiếu nhi, vẽ bàn đồ truyền thống, dân số.... Với tổng kinh phí thực hiện là 189.700.000 đồng
2. Cơng tác thiếu nhi: Tổ chức sinh hoạt vui chơi, hôi thi về truyền thống, điều tra trẻ em suy dinh dưỡng, chăm sóc sức khỏe, tặng học bổng, quần áo và học cụ, ôn tập hè, dạy phổ cập, vận động trẻ em đến trường, Kinh phí vận động được cho thực hiện cồng tác này là 263.286.000 đồng,
3. Nâng cao đời sống văn hóa tinh thần cộng đồng: Biểu diễn văn nghệ phục vụ đồng bào vùng sâu, vùng xa, giao lưu tại các trường, trung tâm cai nghiện, phục vụ văn nghệ tại các đơn vị bộ đội và lực lượng vũ trang, tặng các vật phẩm và tổ chức hoạt động thể thao tại địa phương công tác này thu hút hàng ngàn lượt người tham gia với số tiền thống kê được là 480.635.500 đồng.
4. Công tác đền ơn đáp nghĩa: Thăm và chăm sóc Mẹ Việt Nam Anh hùng, mẹ liệt sĩ, gia
đình chiến sĩ, bộ đội tại ngũ, các hộ gia đình chính sách, neo đơn, người nghèo với kinh phí 72.218.400 đồng.
5. Công tác truyền thông - bảo vệ môi trường: Thực hiện vệ sinh môi trường, trồng cây xanh, chủ nhật xanh, tuyên truyền phòng chống ma tuy, sức khỏe sinh sản vị thành niên, kế hoạch hóa gia đình, tham gia điều phối trật tự an tồn giao thơng, tổ chức thông tin, tuyên truyền pháp luật.. .Giá trị quy thành tiền tương đương 410.696.000 đồng.
6. Công tác từ thiện giúp đỡ các trường hợp khó khăn: Thứ bảy tình nguyện, cứu trợ lũ lụt, hỏa hoạn, hiến máu nhân đạo, tiếp sức mùa thi... vận động được 572.551.000 đồng.
7. Cơng tác phổ cấp, xóa mù chữ: Tổ chức được 586 lớp xóa mù chữ cho 12.360 học viên ở nhiều độ tuổi, trong đó 9635 người được cơng nhận; chống tái mù cho 2596 người; mở được 354 lớp phổ cập Tiểu học, trung học cơ sở cho 8360 người.
Những hoạt động này khơng chỉ có ý nghĩa xã hội lớn bằng những đóng góp có giá trị cả về vật chất lẫn tinh thần của đồn viên sinh viên mà qua đó các sinh viên Sư phạm có được những bài học thực tế về lịng nhân ái, về cách đối nhân xử thế, bản lĩnh hơn, trưởng thành hơn và yêu nghề hơn. Sinh viên Đại học Sư phạm đã để lại nhiều dấu ấn khó phai trong tình cảm của người dân qua các chun cơng tác xã hội. Cán bộ Đồn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh - Hội trở thành nơi tin tưởng để sinh viên tìm đến trong nhiều hồn cảnh khó khăn. Tuy nhiên, họ chưa được bồi dưỡng đầy đủ về lý luận cũng như phương pháp làm công tác giáo dục và tổ chức các hoạt động xã hội cho sinh viên.
b) Sinh viên sư phạm tự rèn luyện và hồn thiện nhân cách trong q trình tham gia cơng tác xã hội:
Chiến dịch Mùa Hè Xanh là mơ hình hoạt động hiệu quả khởi đầu từ Đội hình Ánh sáng Văn hóa Hè của trường Đại học Sư phạm. Đến nay hoạt động này đã thu hút hàng chục ngàn lượt thanh niên sinh viên thành phố Hồ Chí Minh và phong trào tình nguyện lan rộng trong cả nước. Chỉ qua những mùa chiến dịch số đoàn viên mới được kết nạp là 453 đoàn viên, giới thiệu cho Đảng 109 đoàn viên ưu tú, trong số đó 04 Đảng viên mới được kết nạp ngay trong chiến dịch. Từ năm 1998 đến nay số sinh viên có kết quả học tập và rèn luyện tốt qua phong trào Đoàn - Hội, khẳng định sự trưởng thành về chính trị tư tưởng trong q trình rèn luyện nhân cách, được đứng vào hàng ngũ của Đảng như sau:
Năm 1998 1999 2000 2001 2002 2003 7/2004 Tổng số: 27 2 1 5 1 5 10 Số lượng Đảng viên sinh viên được kết nạp tại Trường Đại học Sư phạm chưa phải là cao, song chứng tỏ một lớp trẻ - những thầy cơ giáo tương lai sống có lý tưởng, vẫn liên tục phấn đấu vươn lên.
Hai năm gần đây, Trường thí điểm thực hiện Quy chế đánh giá rèn luyện đạo đức sinh viên hệ chính qui. Kết quả thực hiện đạt 98.96% trung bình trở lên
- Xuất sắc: 12.31% - Tốt: 42.44% - Khá: 28.67% - Trung bình khá: 11.70% - Trung bình: 3.84%
Đảng ủy Trường Đại học Sư phạm thành phố Hồ Chí Minh đánh giá về mảng cơng tác xã hội của sinh viên trong công văn đề nghị Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ cho Đồn trường trong 10 năm thực hiện phong trào tình nguyện có nêu: "Các phong trào tình nguyện có tác dụng giáo dục chính trị tư tưởng tốt, phát huy tính tích cực, sáng tạo của đồn viên, sinh viên; động viên đồn viên - sình viên rèn luyện nhân cách, trau dồi lý tưởng, đạo đức để trở thành người giáo viên tương lai. Qua những hoạt động thiết thực của Đoàn và Hội, nhiều nhân tố tích cực đã được phát hiện và giới thiệu cho Đảng ủy để bồi dưỡng kết nạp và trở thành lực lượng cán bộ trẻ kế cận của Trường. Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh - Hội Sinh viên Việt Nam thành phố Hồ Chí Minh trường Đại học Sư phạm thành phố Hồ Chí Minh đã góp phần quan trọng trong việc xây dựng và phát triển nhà trường thành Trường Đại học Sư phạm trọng điểm".
Việc tổ chức công tác xã hội cho sinh viên sư phạm nhằm thực hiện phương châm "học đi đôi với hành", "lý luận gắn liền với thực tiễn"; ngoài việc ích nước lợi dâncịn hướng tới mục tiêu giáo dục nhân cách xã hội chủ nghĩa cho những thầy cơ giáo tương lai. Bên cạnh đó chính là thực hiện các nguyên tắc giáo dục: giáo dục gắn với đời sống, với cuộc đấu tranh cải tạo và xây dựng xã hội xã hội chủ nghĩa; giáo dục trong lao động, giáo dục trong tập thể.
Xét từ góc độ lý luận giáo dục học, cơng tác xã hội là một nội dung của quá trình giáo dục nhân cách; là một yếu tố của quy luật giáo dục; là môi trường làm nảy sinh mâu thuẫn bên trong của đối tượng, thúc đẩy mâu thuẫn đó phát triển, làm cho đối tượng ý thức sự cần thiết phải giải quyết mâu thuẫn, từ đó năng lực được nâng cao, hình thành những kinh nghiệm tích cực. Trong q trình đó các phương pháp giáo dục được vận dụng hợp lý sẽ đem lại hiệu quả rất cao, đối tượng tham gia trong tập thể được giao việc, tự rèn luyện, lựa chọn và thực hiện những hành vi đúng chuẩn mực trong tình huống nảy sinh, có thi đua, khen thưởng và trách
phạt; song nếu nội dung, mục đích, phương pháp tổ chức cơng tác xã hội khơng được đảm bảo lại có thể trở thành ảnh hưởng tiêu cực từ mơi trường bên ngồi.
Như vậy, một nghiên cứu về phương pháp tổ chức công tác xã hội cho sinh viên sẽ giúp cho cán bộ Đoàn - Hội của Trường nắm được cơ sở lý luận, có khái niệm rõ ràng về cơng tác xã hội và phương pháp phù hợp để tổ chức hoạt động có hiệu quả.
Từ phần lý luận trên, tác giả sẽ nghiên cứu những mặt sau đây của công tác xã hội sinh viên trong trường Đại học Sư phạm thành phố Hồ Chí Minh:
- Đánh giá chung của sinh viên về công tác xã hội và mục đích tổ chức cơng tác xã hội của Đồn - Hội.
- Tìm hiểu lý do tham gia công tác xã hội của sinh viên.
- Các loại hình cơng tác xã hội phù hợp với sinh viên Đại học Sư phạm.
- Những yếu tố để Đồn - Hội thực hiện tốt cơng tác quản lý, tổ chức công tác xã hội.