Câu 112. Đối tượng nghiên cứu của Triết học là
A. mối quan hệ giữa vật chất và ý thức, giữa tư duy và tồn tại.
B. thế giới quan và phương pháp luận chung cho mọi hoạt động thực tiễn và hoạt động nhận thức
của con người.
C. những quy luật chung nhất, phổ biến nhất về sự vận động và phát triển của thế giớiD. hệ thống các quan điểm lí luận chung nhất về thế giới. D. hệ thống các quan điểm lí luận chung nhất về thế giới.
Câu 113. Ý kiến nào sau đây không đúng với quan điểm của Triết học Mác-Lênin? A. Chất tồn tại khách quan bên ngoài sự vật.
B. Chất tồn tại khách quan gắn liền với sự vật.
C. Chất của sự vật được biểu hiện thơng qua thuộc tính của sự vật.D. Khơng có chất thuần túy bên ngồi sự vật. D. Khơng có chất thuần túy bên ngồi sự vật.
Câu 114. Câu nói: "Muối ba năm, muối đang còn mặn..." thể hiện nội dung gì?
A. Lượng. B. Chất. C. Độ. D. Điểm nút.
Câu 115. Thực tiễn có mấy vai trị đối với nhận thức?
Câu 116. Bạn T nói: Cứ thay cái cũ bằng cái mới là sự phát triển rồi. Theo em, bạn T nói đúng hay sai,
vì sao?
A. Bạn T nói đúng vì: thực chất của sự phát triển là cái mới ra đời.
B. Bạn T nói sai vì: cái cũ và cái mới phải liên quan đến nhau thì sự thay thế đó mới là sự phát triển.C. Bạn T nói đúng vì: trong sự phát triển của sự vật bao giờ cũng có cái mới xuất hiện thay cái cũ. C. Bạn T nói đúng vì: trong sự phát triển của sự vật bao giờ cũng có cái mới xuất hiện thay cái cũ. D. Bạn T nói sai vì: khơng phải cứ thay thế cái cũ bằng cái mới là sự phát triển.
Câu 117. Đang ngồi chơi trong lớp, bạn A nói với bạn B: "Thầy giáo gọi mày kìa". Tiếng các bạn xơn
xao: "Nó lừa mày đấy." Bạn A: "Cứ nhìn ra rồi biết. Bị thầy mắng đừng trách tao". Bạn B nhìn ra ngồi và nháy mắt với bạn A: "Thằng bạn tốt, cảm ơn mày". Theo em trong tình huống này, bạn A đã vận dụng vai trò nào của thực tiễn đối với nhận thức để làm cho bạn B tin mình?
A. Thực tiễn là tiêu chuẩn của chân lý.B. Thực tiễn là cơ sở của nhận thức. B. Thực tiễn là cơ sở của nhận thức. C. Thực tiễn là mục đích của nhận thức. D. Thực tiễn là động lực của nhận thức.
Câu 118. Giai đoạn nhận thức cảm tính có đặc điểm gì?
A. Là giai đoạn mang lại nhận thức đầy đủ về sự vật-hiện tượng.
B. Là giai đoạn đem lại cho con người những hiểu biết bên ngoài của sự vật, hiện tượng.C. Là giai đoạn nhận thức đầu tiên của con người về sự vật, hiện tượng. C. Là giai đoạn nhận thức đầu tiên của con người về sự vật, hiện tượng.