DẠNG BÀI PHÂN TÍCH MỘT ĐOẠN TRÍCH

Một phần của tài liệu hướng dẫn ôn thi tốt nghiệp môn văn (Trang 72 - 81)

II. Yờu cầu về kiến thức:

B- DẠNG BÀI PHÂN TÍCH MỘT ĐOẠN TRÍCH

Đề bài I: Phõn tớch đoạn thơ sau trong bài “Việt Bắc” của Tố Hữu

“Mỡnh về mỡnh cú nhớ ta ………

Cầm tay nhau biết núi gỡ hụm nay”

I. Mở bài:

+ Giới thiệu tỏc giả - tỏc phẩm + Khỏi quỏt đoạn trớch

II. Thõn bài

1. Bốn cõu đầu: Lời ướm hỏi ngọt ngào tỡnh tứ của người ở lại:

‘Mỡnh về ……… nhớ nguồn”

- Người ở lại nhạy cảm sợ người về thay đổi tỡnh cảm nờn gợi nhắc những kỷ niệm sõu nặng:

+ 15 năm cỏch mạng gian khổ, hào hựng + Chiến khu Việt Bắc trở thành quờ hương + Việt Bắc là cội nguồn của chiến thắng

+ Cảnh và người Việt Bắc biết bao gắn bú tỡnh nghĩa với người khỏng chiến.

* Chỳ ý: Phõn tớch cỏc từ ngữ, hỡnh ảnh: “Mười lăm năm”, “thiết tha”, “mặn nồng”, “cõy, nỳi, nguồn” và tỏc dụng của cỏc biện phỏp tu từ cựng điệp từ “Mỡnh” “Nhớ: “Nhỡn’ v.v…

- Cõu hỏi khộo lộo ngọt ngào: Khụng chỉ nhắc lại những kỉ niệm sõu nặng trong lũng người ra đi mà cũn khẳng định tấm lũng thuỷ chung của mỡnh.

2. Bốn cõu cũn lại: Tiếng lũng của người ra đi

- Người ra đi cũng cựng tõm trọng, tỡnh nghĩa như người ở lại, khụng trực tiếp trả lời cõu hỏi mà như tự núi với chớnh mỡnh (như lời đối thoại nội tõm) cú tỏc dụng biểu cảm cao.

- Người ra đi trong tõm trạng “Bõng khũng”, “bồn chồn”

- Hỡnh ảnh “Cồn”, “ỏo chàm” gợi khụng khớ cảnh vật và con người Việt Bắc thõn thương. Đặc biệt hỡnh ảnh “Áo chàm” là hỡnh ảnh hoỏn dụ chỉ trang phục của đồng bào Việt Bắc nhưng cũng để núi rằng: Ngày tiễn đưa cỏn bộ k/c về xuối cú cả tồn dõn Việt Bắc.

Như vậy người ra đi nhớ Việt Bắc: nhớ tiếng, nhớ hỡnh, nhớ tỡnh cảm của người Việt Bắc dành cho người k/c -> tấm lũng thuỷ chung son sắc của người khỏng chiến đối với quờ hương cỏch mạng.

- Hỡnh ảnh: “Cầm tay nhau biết núi gỡ hụm nay” hiện lờn thật cảm động: cả “mỡnh” và “ta’ đều xỳc động nghẹn nghào khụng thể núi lờn lời.

- Đoạn thơ thể hiện tỡnh cảm thuỷ chung son sắc giữa kẻ ở người đi, những tỡnh cảm trong sỏng đú tiờu biểu cho chủ nghĩa yờu nước của nhõn dõn trong cuộc khỏng chiến chống Phỏp.

- Thể thơ lục bỏt, cỏch dựng đại từ Mỡnh – Ta thõn mật cựng điệp từ “Nhớ” “Mỡnh” trong đoạn thơ đĩ diễn tả được chiều sõu cung bậc tõm hồn tư tưởng của con người Việt Nam ở một thời điểm lịch sử.

Đề bài II: Phõn tớch đoạn thơ sau trong bài thơ “Việt Bắc” của Tố Hữu

Mỡnh đi cú nhớ những ngày ……….

Tõn Trào, Hồng Thỏi, mỏi đỡnh, cõy đa

I. Mở bài:

+ Giới thiệu tỏc giả, tỏc phẩm + Khỏi quỏt đoạn trớch

II. Thõn bài:

- Đoạn thơ gồm 12 cõu là tồn bộ lời của người ở lại gợi nhắc người ra đi về những kỷ niệm khụng thể nào quờn của những ngày đầu cỏch mạng cũn trứng nước.

- Đú là kỷ niệm của một thời vận động đấu tranh cỏch mạng gian nan, khổ cực.

“Mỡnh đi cú nhớ những ngày Mưa nguồn …. cựng mự”

Hỡnh ảnh “mưa nguồn, suối lũ, mõy mự” vừa tả thực vừa mang ý nghĩa ẩn dụ tượng trưng cho những khú khăn, thử thỏch mà đồng bào Việt Bắc cựng cỏn bộ cỏch mạng phải trải qua.

- Đú là những kỷ niệm thắm thiết nghĩa tỡnh sõu nặng + Kỷ niệm về chiến khu Việt Bắc

+ Kỷ niệm về những thỏng ngày đúi nghốo “cơm chấm muối” nhưng lũng căm thự giặc thỡ chỏy bỏng mĩnh liệt “Mối thự nặng vai”.

+ Kỷ niệm về nỳi rừng Việt Bắc: Trỏm bựi, măng mai …

+ Kỷ niệm về mỏi tranh nghốo “hắt hui” nhưng lũng người thỡ thuỷ chung son sắt “đậm đà lũng son”

* Biện phỏp tiểu đối được sử dụng sỏng tạo càng làm nổi bật cảm xỳc: Miếng cơm chấm muối/mối thự nặng vai

Hắt hiu lau xỏm/đậm đà lũng son

- Đú là kỷ niệm về những thỏng năm vẻ vang, oanh liệt thời tiền khởi nghĩa “Nhớ khi khỏng Nhật, thuở cũn Việt minh”.

- Đú là những địa danh, những sự kiện lịch sử: Tõn Trào, Hồng Thỏi, mỏi đỡnh, cõy đa, được nhắc đến đĩ tạo nờn trong lũng mọi người niềm tự hào về những ngày thỏng 8 mựa thu sụi động của cuộc tổng khởi nghĩa.

* Thể thơ lục bỏt đậm đà bản sắc dõn tộc, giọng thơ tõm tỡnh ngọt ngào, tha thiết. Điệp từ “mỡnh” “nhớ” “cú nhớ” đặt ở đầu mỗi cõu thơ đĩ tạo ra một giọng điệu trữ tỡnh ờm ỏi, ngọt ngào gợi õm hưởng của ca dao dõn ca gúp phần diễn tả một cỏch cảm động nỗi nhớ về cỏi nụi Việt Bắc – quờ hương cỏch mạng.

III. Kết bài

Tố Hữu nhắn nhủ với chỳng ta Việt Bắc là quờ hương chung của mọi người, là cụi nguồn sức mạnh làm nờn thắng lợi của cỏch mạng. Hĩy nhớ mĩi và giữ lấy cỏi đạo lý õn tỡnh chung thuỷ và quý bỏu của cỏch mạng.

Đề bài III:Phõn tớch đoạn thơ sau trong bài “Việt Bắc” của Tố Hữu

“Nhớ gỡ như nhớ người yờu ………

Chày đờm nệm cối đều đều suối xa ….”

I. Mở bài:

+ Gới thiệu tỏc giả, tỏc phẩm

+ Khỏi quỏt đoạn trớch

II. Thõn bài:

Đoạn thơ gồm 18 cõu thơ đĩ thể hiện núi nhớ với nhiều sắc thỏi cung bậc khỏc nhau của người về đối với con người cũng như cuộc sống sinh hoạt ở chiến khu Việt Bắc trong những năm khỏng chiến.

* Khỏi quỏt nỗi nhớ: Nhớ gỡ như nhớ người yờu

+ Nỗi nhớ Việt Bắc được so sỏnh với nỗi nhớ của những người đang yờu: da diết, thường trực, chỏy bỏng.

* Nhớ về cuộc sống sinh hoạt

- Cuộc sống sinh hoạt ở Việt Bắc được tỏi hiện trong dũng hồi niệm của nhà thơ ở nhiều thời điểm khỏc nhau, ở cỏc cụng việc khỏc nhau.

+ Cú khi là những nột thanh bỡnh yờn ả + Trăng đầu nỳi, nắng lưng nương + Sớm khuya … người thương đi về + Tiếng mừ rừng chiều

+ Chày đờm nệm cối

+ Rừng nỳi, tre, ngũi, sụng, suối …

+ Cú khi là cuộc sống đúi nghốo lam lũ cơ cực + Đắng cay ngọt bựi

+ Chia củ sắn lựi, bỏt cơm sẻ nửa, chăn sui đắp cựng + Người mẹ nắng chỏy lưng …

+ Cú khi là những gian nan vất vả nhưng lạc quan yờu đời + Nhớ lớp học i tờ

+ Giờ liờn hoan

+ Gian nan …. ca vang nỳi đốo * Nhớ về con người Việt Bắc

- Nhớ về những con người lam lũ tảo tần nghốo khổ

+ Người mẹ nắng chỏy lưng địu con …. bẻ từng bắp ngụ

Người mẹ Việt Bắc một đời cơ cực lao động nhọc nhằn, mẹ cũng gúp một phần cụng sức cho khỏng chiến.

- Nhớ về những con người thuỷ chung son sắc, nghĩa tỡnh với khỏng chiến + Thương nhau chia củi sắn lựi

+ Bỏt cơm sẻ nửa, chăn sui đắp cựng

=> Cỏi đẹp nhất là ở nghĩa tỡnh của con người, ở sự san sẻ cựng chung mọi gian khổ, cựng gỏnh vỏc nhiệm vụ, nghĩa tỡnh càng đẹp hơn trong cuộc sống gian nan thiếu thốn, trong khú khăn thử thỏch.

+ So sỏnh: nhớ gỡ như …

+ Điệp từ “nhớ” “nhớ sao” lặp lại nhiều lần

III. Kết bài

Đoạn thơ gợi lờn cảnh sinh hoạt và cuộc sống bỡnh dị của đồng bào Việt Bắc đồng thời chứa đựng những tỡnh cảm chõn thật, thắm thiết của nhà thơ với cuộc sống và con người nơi đõy.

Đề bài: Phõn tớch đoạn thơ sau trong bài “Việt Bắc” của Tố Hữu

“Ta về mỡnh cú nhớ ta ……….

Nhớ ai tiếng hỏt õn tỡnh thuỷ chung” I. Mở bài:

+ Giới thiệu tỏc giả, tỏc phẩm + Khỏi quỏt đoạn trớch

II. Thõn bài

Vẫn tiếp tục sử dụng lối xưng hụ mỡnh – ta, đoạn thơ gồm 10 cõu diễn tả nỗi nhớ của người về đối với cảnh và người Việt Bắc.

1. Hai cõu đầu: Khỏi quỏt nỗi nhớ

- Cõu hỏi tu từ “mỡnh cú nhớ ta” vừa là lời ướm hỏi tỡnh cảm của người ở lại với người ra đi, vừa là cỏi cớ để bày tỏ tấm lũng của mỡnh (là cầu nối xuống cõu dưới).

- Người hỏi khẳng định tỡnh cảm của mỡnh: Ta nhớ hoa cựng người. 2. Tỏm cõu cũn lại: Nỗi nhớ thiờn nhiờn và con người Việt Bắc

* Thiờn nhiờn Việt Bắc

- Bức tranh màu đụng: Rừng xanh hoa chuối đỏ tươi Cú 2 sắc màu nổi bật

+ Nền xanh – màu của rừng già mờnh mụng trầm lặng + Màu đỏ tươi của hoa chuối rừng đang nở

-> Hai gam màu đối lập (gam màu xanh: lạnh, gam màu đỏ: núng) nhưng phối kết hài hồ, tụn nhau thờm đẹp.

+ Ngập tràn hoa mơ trắng gợi sự dịu dàng, tinh khiết, thanh bạch

+ Hỡnh ảnh “mơ nở trắng rừng” cú tớnh tượng hỡnh cao: Khắp nỳi rừng Việt Bắc như bừng sỏng hẳn lờn đồng thời gợi nờn nột đẹp trong sỏng trong tõm hồn con người Việt Bắc (ý nghĩa tượng trưng).

- Bức tranh mựa hố:

+ Sắc màu: rừng phỏch đổ vàng + Âm thanh: ve kờu

-> Chỉ một cõu thơ mà thấy được cả thời gian, khụng gian, sự lũn chuyển (ve kờu – phỏch đổ vàng) màu sắc, đường nột, ỏng sỏng.

- Bức tranh mựa thu:

+ Trăng thu rọi qua vũm lỏ tạo khung cảnh huyền ảo

+ Cõu thơ gợi khụng khớ thanh bỡnh yờn ả, bỏo hiệu cuộc sống yờn vui.

=> Bức tranh thiờn nhiờn Việt Bắc phong phỳ rực rỡ tươi thắm tượng trưng cho vẻ đẹp bốn mựa (bức tranh tứ bỡnh).

* Con người Việt Bắc

- Hỡnh ảnh con người luụn được đan cài, xen kẽ, hồ hợp với thiờn nhiờn, sau mỗi cõu lục (núi về hoa, về thiờn nhiờn) là cõu bỏt (núi về người), con người gắn bú khăng khớt với thiờn nhiờn.

- Con người hiện lờn bỡnh dị, đỏng yờu và luụn gắn bú với cụng việc lao động: + Người đi rừng phỏt rĩy làm nương “dao gài thắt lưng”

+ Người đan nún tỉ mỉ, cần mẫn " chuốt từng sợi giang" + Cụ gỏi hỏi măng

+ Đặc biệt người về cũn nhớ cả tiếng hỏt õn tỡnh thuỷ chung

=> Hoa và người đều đẹp lung linh rạng rỡ, gắn bú mật thiết với nhau tụn thờm vẻ đẹp của nhau.

3. Nghệ thuật

+ Mang õm hưởng của ca dao dõn ca: thể thơ lục bỏt nhịp nhàng, uyển chuyển, đại từ xưng hụ “mỡnh – ta”

+ Từ “nhớ” được lặp lại nhiều lần

+ Đoạn thơ cú giỏ trị tạo hỡnh cao, cảnh và người được cấu trỳc cõn đối hài hồ.

Bức tranh bốn mựa đĩ in rừ dấu ấn của tấm lũng nhà thơ cũng là tấm lũng của người về xuụi với cảnh vật và con người Việt Bắc. Đú cũng là cỏi nhỡn chan chứa tỡnh yờu thiờn nhiờn, tỡnh yờu con người của tỏc giả.

Đề bài: Phõn tớch đoạn thơ sau trong bài “Việt Bắc” của Tố Hữu

“Những đường Việt Bắc của ta ………..

Vui lờn Việt Bắc, đốo De, nỳi Hồng”

I. Mở bài:

+ Giới thiệu tỏc giả, tỏc phẩm + Khỏi quỏt đoạn trớch

II. Thõn bài:

* Đoạn thơ gồm 10 cõu với õm hưởng hào hựng nhà thơ đĩ tỏi hiện lại khung cảnh và khụng khớ hựng trỏng sụi động của Việt Bắc trong khỏng chiến.

- Đú là hỡnh ảnh trờn đường ra trận

Những đường Việt Bắc của ta Đờm đờm rầm rập như là đất rung

- Đú là cuộc khỏng chiến tồn dõn, tồn diện + Bộ đội: Qũn đi điệp điệp …

+ Dõn cụng: Đỏ đuốc từng đồn

- Lực lượng hựng hậu, sức mạnh phi thường, tấp nập, khẩn trương + Rầm rập như là đất rung

+ Qũn đi điệp điệp trựng trựng + Ánh sao, sỳng, mũ nan

+ Dõn cụng từng đồn + Bước chõn nỏt đỏ

- Một dõn tộc đĩ phải chịu kiếp sống tối tăm nụ lệ bao năm rũng, một dõn tộc đĩ phải vượt qua bao nhiờu thiếu thốn gian khổ hy sinh để bước ra cuộc sống mới.

“Nghỡn đờm …... sương dày Đốn pha ………… mai lờn”

Hỡnh ảnh “đốn pha bật sỏng” là hỡnh ảnh ẩn dụ chỉ ỏnh sỏng cỏch mạng, lý tưởng của Đảng đĩ soi chiếu cho nhõn dõn đến với cuộc sống hồ bỡnh ấm no hạnh phỳc. - Ta thắng lợi liờn tiếp, tin vui chiến thắng gắn liền với cỏc chiến dịch lớn

+ Hồ bỡnh, Tõy Bắc, Điện Biờn + Đồng Thỏp, An Khờ, Đốo De, nỳi Hồng * Nghệ thuật:

+ Sử dụng nhiều từ lỏy

+ Sử dụng cỏc phộp tu từ: so sỏnh, ẩn dụ, hoỏn dụ + Kết hợp phộp liệt kờ: kể tờn cỏc địa danh

+ Nhịp thơ sụi nổi, giọng thơ hào hựng, khoẻ khoắn gõy ấn tượng mạnh mẽ khỏc hẳn những đoạn thơ trờn (ờm ả ngọt ngào) đĩ truyền đến cho người đọc khớ thế sụi động của cuộc chiến tranh tồn dõn tồn diện.

+ Đoạn thơ thể hiện khuynh hướng sử thi và cảm hứng lĩng mạn (một trong những phong cỏch thơ Tố Hữu).

III. Kết bài:

Đoạn thơ thể hiện tõm trạng hồ hởi, niềm vui bất tuyệt ngõn vang trong lũng mỗi con người Việt Nam ở thời điểm miền Bắc hồn tồn thắng lợi./.

ễN: ĐẤT NƯỚC ( Trớch" Mặt đường khỏt vọng") A- NHỮNG VẤN ĐỀ KHÁI QUÁT Đề 1: Phõn tớch những nột đặc sắc trong cảm nhận của NKĐ về ĐN I

-Chủ đề ĐN là chủ đề trung tõm xuyờn suốt tồn bộ quỏ trỡnh của VHVN. Thời kỡ chống P và chống M thỡ chủ đề này càng cú vị trớ quan trọng. Trong bản hợp xướng của thơ ca VN HĐ viết về TQ thỡ chương ĐN trớch trong trường ca MĐKV của NKĐ là một trong những khỳc nhạc gõy được ấn tượng sõu đậm bởi õm hưởng hào hựng mà sõu lắng thiết tha.

-Trường ca MĐKV được viết từ năm 1971 và xuất bản năm 1974. Đõy là thời kỡ cả nước đang tỏng cao trào đỏnh Mĩ .Trường ca MĐKV cũng là tiếng núi thức tỉnh tuỏi trẻ cỏc đo thị MN giỳp họ nhận ra bộ mặt của kẻ thự ,tỡm đường về với ND ,DT , ý thức được vai trũ trỏch nhiệm của thế hệ mỡnh với ĐN

-ĐN là chương V của bản trường ca . Ở chương này TG núi lờn những cảm nhận của mỡnh về ĐN . Đoạn thơ vừa là lời nhận thức về ĐN ,là Định nghĩa về ĐN ,vừa thể hiện lũng yờu nước của TG

II

1 Khỏi quỏt:

Khỏc với cỏc nhà thơ cựng thế hệ - thường tạo một khoảng cỏch khỏ xa để chiờm ngưỡng và ngợi ca đất nước, với cỏc từ ngữ, hỡnh ảnh kỡ vĩ, mĩ lệ, cú tớnh chất biểu tượng, Nguyễn Khoa Điềm đĩ chọn điểm nhỡn gần gũi để miờu tả một đất nước tự nhiờn, bỡnh dị mà khụng kộm phần thiờng liờng, tươi đẹp. Trong đoạn đầu bài thơ, tỏc giả lớ giải 2 cõu hỏi: Đất Nước bắt đầu từ đõu? Đõt Nước là gỡ?

2:PT

Trước hết ĐN là cảm nhậ một cỏch tồn diện trờn nhiều phương diện :Chiều rộng khụng gian ,chiều dài thời gian ,bề dày Văn hoỏ ...tất cả trong sự gắn bú với con ngưũi trong cuộc sống hàng ngày

Một phần của tài liệu hướng dẫn ôn thi tốt nghiệp môn văn (Trang 72 - 81)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(110 trang)
w