II. TI N TRÌNH ĐÁNH GIÁ Ế
24. THÁCH TH C C A THIÊN NHIÊN Ủ
1. V ki n th cề ế ứ
Nh n bi t đậ ế ượ ầc t m quan tr ng c a môi trọ ủ ường đ i v i cu c s ng con ngố ớ ộ ố ười
Nh n bi t đậ ế ược các v n đ liên đ n môi trấ ề ế ường hi n quan nay: bi n đ i khi h u, hi uệ ế ổ ậ ệ ng nhà kính, tình tr ng ơ nhi m, các th m ho mơi tr ng (ch t phá r ng b a bãi, lũ
ứ ạ ễ ả ạ ườ ặ ừ ừ
l t, h n hán, săn b t đ ng v t quý hi m,...).ụ ạ ắ ộ ậ ế
2. V năng l cề ự : HS được phát tri n các năng l c:ể ự
T ch và t h c: T giác h c t p, lao đ ng; kiên trì th c hi n m c tiêu h c t pự ủ ự ọ ự ọ ậ ộ ự ệ ụ ọ ậ Giao ti p và h p tác: H p tác v i các b n trong l p trong các ho t đ ng cùng b n bè ế ợ ợ ớ ạ ớ ạ ộ ạ tham gia gi i quy t nhi m v h c t p; thi t l p m i quan h v i các thàn viên trong ả ế ệ ụ ọ ậ ế ậ ố ệ ớ c ng đ ng khi tuyên truy n v b o v môi trộ ồ ề ề ả ệ ường.
Gi i quy t v n đ và sáng t o: Bi t ng phó trả ế ấ ề ạ ế ứ ước, trong và sau m t s tìn hu ng ộ ố ố thiên tai c th .ụ ể
Thích ng v i cu c s ng: V n d ng ki n th c, hi u bi t đ gi i quy t tin hu ng phát ứ ớ ộ ố ậ ụ ế ứ ể ế ể ả ế ố sinh trong q trình làm vi c nhóm, trong gi i quy t các tình hu ng m i; kiên trì th c ệ ả ế ố ớ ự hi n vi c tuyên truy n v i c ng đ ng, ngệ ệ ề ớ ộ ồ ười thân v vi c b o v đ ng v t quý hi m, ề ệ ả ệ ộ ậ ế b o v môi trả ệ ường.
T ch c và thi t k ho t đ ng: Phân công nhi m v và làm vi c nhóm hi u qu ; t ổ ứ ế ế ạ ộ ệ ụ ệ ệ ả ự thi t k đế ế ược ti u ph m tuyên truy n gi m thi u tác đ ng c a bi n đ i khí h u.ể ẩ ề ả ể ộ ủ ế ổ ậ
3. V ph m ch tề ẩ ấ
Trách nhi m: Tích c c hồn thành nhi m v h c t p, lao đ ng; có ý th c b o v môi ệ ự ệ ụ ọ ậ ộ ứ ả ệ trường, th hi n b ng nh ng hành đ ng c th ; có ý th c tìm hi u và s n sàng tham giaể ệ ằ ữ ộ ụ ể ứ ể ẵ các ho t đ ng tun truy n v bi n đ i khí h u và ng phó v i bi n đ i khí h u.ạ ộ ề ề ế ổ ậ ứ ớ ế ổ ậ
Chăm ch : C g ng vỉ ố ắ ươn lên đ t k t qu t t.ạ ế ả ố
Nhân ái: Khơng đ ng tình v i cái ác, khơng tham gia các hành vi b o l c, làm h i đ ng ồ ớ ạ ự ạ ộ v t quý hi m.ậ ế
Trung th c: Tôn tr ng l ph i, b o v l ph i trự ọ ẽ ả ả ệ ẽ ả ước m i ngọ ười, đ a ra lí l đ thuy tư ẽ ể ế ph c m i ngụ ọ ười không s d ng s n ph m t đ ng v t quý hi m.ử ụ ả ẩ ừ ộ ậ ế
II. THI T B D Y H C VÀ H C LI UẾ Ị Ạ Ọ Ọ Ệ
1. Đ i v i GVố ớ
Các hình nh v h u qu c a bi n đ i khí h u (cháy r ng, h n hán, lũ l t, băng tan ả ề ậ ả ủ ế ổ ậ ừ ạ ụ ở hai c c,...).ự
Hình nh v m t s lồi đ ng v t q hi m có nguy c tuy t ch ng (h , tê tê, chim ả ề ộ ố ộ ậ ế ơ ệ ủ ổ h ng hoàng, rùa bi n, g u, voi, vo c, tê giác,..).ồ ể ấ ọ
Các b c tranh/hình nh/video clip v s t l đ t, ng p l t, bão,...ứ ả ề ạ ở ấ ậ ụ Gi y A0, bút, ph n vi t b ng, nam châm băng dính.ấ ấ ế ả
2. Đ i v i HSố ớ
III. TI N TRÌNH D Y H CẾ Ạ Ọ
TU N 25 – TI T 1: SINH HO T DẦ Ế Ạ ƯỚI CƠ
Phát đ ng tháng hành đ ng Vì Trái Đ t xanhộ ộ ấ
Ho t đ ng 1: Chào cạ ộ ờ
a. M c tiêu:ụ HS hi u để ược chào c là m t nghi th c trang tr ng th hi n lòng yêu ờ ộ ứ ọ ể ệ nước, t hào dân t c, và s bi t n đ i v i các th h cha anh đã hi sinh xự ộ ự ế ơ ố ớ ế ệ ương máu đ ể đ i l y đ c l p, t do cho T qu c, có ý nghĩa giáo d c sâu s c, giúp m i h c sinh bi t ổ ấ ộ ậ ự ổ ố ụ ắ ỗ ọ ế đoàn k t đ t o nên s c m nh, bi t chia s đ phát tri n.ế ể ạ ứ ạ ế ẻ ể ể
b. N i dung:ộ HS hát qu c ca. TPT ho c BGH nh n xét.ố ặ ậ c. S n ph m:ả ẩ k t qu làm vi c c a HS và TPT.ế ả ệ ủ
d. T ch c th c hi n:ổ ứ ự ệ HS đi u khi n l chào c .ề ể ễ ờ L p tr c tu n nh n xét thi đua.ớ ự ầ ậ
TPT ho c đ i di n BGH nh n xét b sung và tri n khai các công vi c tu n m i.ặ ạ ệ ậ ổ ể ệ ầ ớ Ho t đ ng 2: Phát đ ng tháng hành đ ng Vì Trái Đ t xanhạ ộ ộ ộ ấ
a. M c tiêu:ụ
V n d ng đậ ụ ược các ki n th c khoa h c, kĩ thu t, tốn h c, cơng ngh đ làm s nế ứ ọ ậ ọ ệ ể ả ph m t v t li u tái ch ;ẩ ừ ậ ệ ế
Phát tri n trí tể ưởng tượng, sáng t o và phát tri n kĩ năng kĩ thu t.ạ ể ậ b. N i dung:ộ Các l p gi i thi u s n ph m STEM .ớ ớ ệ ả ẩ
c. S n ph m:ả ẩ s n ph m mơ hình STEMả ẩ d. T ch c th c hi n:ổ ứ ự ệ
GV t ch c Làm s n ph m sáng t o t rác tái chổ ứ ả ẩ ạ ừ ế
L p tr c tu n báo cáo đ d n cho ngày h i, gi i thi u đ i bi u, khách m i (n u có).ớ ự ầ ể ẫ ộ ớ ệ ạ ể ờ ế Đ i di n BGH khai m c ngày h i STEM, ph bi n m c đích, yêu c u, ý nghĩa c a làmạ ệ ạ ộ ổ ế ụ ầ ủ s n ph m sáng t o t v t li u tái ch .ả ẩ ạ ừ ậ ệ ế
BTC m i các nhóm, HS tham gia sáng t o s n ph m v các khu v c quy đ nh đ làmờ ạ ả ẩ ề ự ị ể s n ph m sáng t o t v t li u tái ch đã chu n b (v chai nh a, thu t nh, ng hút,ả ẩ ạ ừ ậ ệ ế ẩ ị ỏ ự ỷ ỉ ố gi y đã s d ng, lõi cu n gi y v sinh, túi nh a,...).ấ ử ụ ộ ấ ệ ự
Tr ng bày, gi i thi u và bình ch n s n ph m theo yêu c u c a BTC.ư ớ ệ ọ ả ẩ ầ ủ
Các HS còn l i tham gia chạ ương trình bi u di n th i trang mơi trể ễ ờ ường t i sân trạ ường. Ho t đ ng 3: Bi u di n th i trang môi trạ ộ ể ễ ờ ường
a. M c tiêu:ụ Sáng t o, t tin bi u di n th i trang môi trạ ự ể ễ ờ ường.
c. S n ph m:ả ẩ ti t m c bi u di n th i trang c a các l p.ế ụ ể ễ ờ ủ ớ d. T ch c th c hi n:ổ ứ ự ệ
Ngườ ẫi d n chương trình báo cáo đ d n cho ph n thi bi u di n th i trang mơi trề ẫ ầ ể ễ ờ ường. HS kh i l p 6 tham gia bi u di n th i trang môi trố ớ ể ễ ờ ường v v trí t p k t sau sân kh u.ề ị ậ ế ấ M i HS ra bi u di n th i trang t gi i thi u tên, l p và b th i trang c a mình:ỗ ể ễ ờ ự ớ ệ ớ ộ ờ ủ nguyên li u, ch đ , tác d ng.ệ ủ ể ụ
HS theo dõi, c vũ và đ ng viên.ổ ộ
M i HS tr l i câu h i, chia s thu ho ch/ c m xúc c a b n thân sau ho t đ ng sángờ ả ờ ỏ ẻ ạ ả ủ ả ạ ộ t o s n ph m t v t li u tái ch theo g i ý sau:ạ ả ẩ ừ ậ ệ ế ợ
+ Em đã h c h i đọ ỏ ược nh ng đi u gì qua các ho t đ ng đã tham gia?ữ ề ạ ộ
+ Ho t đ ng sáng t o làm s n ph m t v t li u tái ch có tác d ng gì trong vi c giáoạ ộ ạ ả ẩ ừ ậ ệ ế ụ ệ d c b o v môi trụ ả ệ ường?
+ Làm s n ph m sáng t o t v t li u tái ch mang đ n cho m i ngả ẩ ạ ừ ậ ệ ế ế ọ ười thơng đi p gì?ệ + C m nh n c a em v ngày h i STEM: Làm s n ph m sáng t o t v t li u tái ch .ả ậ ủ ề ộ ả ẩ ạ ừ ậ ệ ế BGK công b k t qu thi bi u di n th i trang môi trố ế ả ể ễ ờ ường.
TU N 25 – TI T 2: HO T Đ NG GIÁO D CẦ Ế Ạ Ộ Ụ
Tác đ ng c a bi n đ i khí h uộ ủ ế ổ ậ
Thiên tai và d u hi u c a thiên taiấ ệ ủ
Ho t đ ng 1. Tác đ ng c a bi n đ i khí h uạ ộ ộ ủ ế ổ ậ
a. M c tiêu:ụ
HS nh n bi t đậ ế ược nh ng v n đ môi trữ ấ ề ường đang di n ra và ch ra nh ng tác h i c aễ ỉ ữ ạ ủ bi n đ i khí h u đ i v i s c kho và cu c s ng con ngế ổ ậ ố ớ ứ ẻ ộ ố ười.
b. N i dung:ộ GV hướng d n, HS quan sát nh ng hình nh v tác h i c a bi n đ i khí ẫ ữ ả ề ạ ủ ế ổ h u và th o lu n.ậ ả ậ
c. S n ph m:ả ẩ Câu tr l i c a HS.ả ờ ủ d. T ch c th c hi n:ổ ứ ự ệ
HO T Đ NG C A GV HSẠ Ộ Ủ D KI N S N PH MỰ Ế Ả Ẩ
Bước 1: GV chuy n giao nhi m v h c t pể ệ ụ ọ ậ
GV yêu c u HS quan sát nh ng hình nh trong SGK v ầ ữ ả ề tác h i c a bi n đ i khí h u (cháy r ng, h n hán, lũ l t, ạ ủ ế ổ ậ ừ ạ ụ b ng tan hai c c,...).ằ ở ự
1. Tác đ ng c a bi n đ i ộ ủ ế ổ
khí h uậ
Con người đang đ i m t v iố ặ ớ nh ng v n đ c a môi trữ ấ ề ủ ường do nh hả ưởng c a bi n đ i ủ ế ổ khí h u. N u chúng ta khơng ậ ế thay đ i cách s ng và có ổ ố nh ng hành đ ng thi t th c ữ ộ ế ự
Yêu c u HS chia s v i b n bên c nh v nh ng suy nghĩ,ầ ẻ ớ ạ ạ ề ữ c m xúc c a mình khi y xem nh ng hình nh đó.ả ủ ữ ả
GV có th đ t thêm câu h i cho HS:ể ặ ỏ
+ Theo em, t i sao l i x y ra nh ng hi n tạ ạ ả ữ ệ ượng nh v y?ư ậ + Chúng nh hả ưởng đ n cu c s ng c a con ngế ộ ố ủ ười nh thư ế nào?
+ N u chúng ta không ngăn ch n đế ặ ược hi n tệ ượng này thì đi u gì s x y ra?ề ẽ ả
Bước 2: HS th c hi n nhi m v h c t pự ệ ệ ụ ọ ậ
HS ti p nh n, th o lu n trong vòng 5 phút.ế ậ ả ậ GV quan sát HS th o lu n, h tr HS khi c n.ả ậ ỗ ợ ầ Bước 3: Báo cáo k t qu ho t đ ng và th o lu nế ả ạ ộ ả ậ
Đ i di n m t s HS trình bày k t qu th o lu n c a ạ ệ ộ ố ế ả ả ậ ủ mình.
GV và HS khác có th đ t câu h i cho HS trình bàyể ặ ỏ Bước 4: Đánh giá k t qu , th c hi n nhi m v h c ế ả ự ệ ệ ụ ọ
t pậ
GV nh n xét, k t lu n.ậ ế ậ
đ b o v mơi trể ả ệ ường thì Trái Đ t s b tàn phá n ng n .ấ ẽ ị ặ ề
Ho t đ ng 2: Thiên tai và d u hi u c a thiên taiạ ộ ấ ệ ủ
a. M c tiêu:ụ
HS g i tên đọ ược các hi n tệ ượng thiên tai.
HS ch ra đỉ ược các d u hi u nh n bi t c a các hi n tấ ệ ậ ế ủ ệ ượng thiên tai. HS bi t cách ng phó trế ứ ước, trong và sau khi thiên tai x y ra.ả
b. N i dung:ộ GV hướng d n, HS quan sát tranh và th o lu n đ tìm các d u hi u nh n ẫ ả ậ ể ấ ệ ậ bi t các thiên tai, đ a ra cách ng phó.ế ư ứ
d. T ch c th c hi n:ổ ứ ự ệ
HO T Đ NG C A GV HSẠ Ộ Ủ DỰ KI NẾ
S NẢ PH MẨ