1.4.2 .Xây dựng kế hoạch khắc phục tình trạng học sinh bỏ học
1.4.3. Tổ chức triển khai kế hoạch khắc phục tình trạng học sinh
Tổ chức kế hoạch là sự sắp xếp những hoạt động, những công việc, cụ thể cho các bộ phận, các cá nhân một cách khoa học và hợp lý để tạo sự thống nhất và tích hợp giữa các bộ phận. Khi phân cơng thực hiện, sắp xếp nhân lực,
phân bổ kinh phí và điều kiện vật chất để thực hiện kế hoạch cần chú ý đến các hoạt động có tính ưu tiên. Cán bộ quản lý phải phổ biến, triển khai kế hoạch đến các thành viên trong nhà trường sao cho mỗi thành viên hiểu và thực hiện đúng kế hoạch. Hay nói cách khác phải “giao kế hoạch cho các bộ
phận, truyền đạt, giải thích nhiệm vụ cho các bộ phận, cá nhân thực hiện kế hoạch”. Phải quy định rõ chức năng, quyền hạn cho từng thành viên và tính
đến năng lực hiệu quả cho từng hoạt động, xác lập cơ chế phối hợp giữa các bộ phận và các thành viên.
Việc phân công nhiệm vụ cụ thể cho các thành viên là một yếu tố rất quan trọng, nó quyết định đến sự thành công hay thất bại của công tác quản lý. Trong quản lý tổ chức các hoạt động giáo dục khắc phục tình trạng học sinh bỏ học, người cán bộ quản lý cần xây dựng mối quan hệ giữa BGH với đoàn thanh niên, cơng đồn, đội ngũ giáo viên chủ nhiệm, giáo viên bộ mơn với gia đình và xã hội. Cần phải tổ chức, bố trí, sắp xếp cán bộ giáo viên một cách hợp lý, đúng người đúng việc sao cho mỗi cá nhân phải phát huy hết khả năng và tính sáng tạo của mình. Trong q trình phân cơng thực hiện nhiệm vụ cần chỉ rõ quyền hạn và nghĩa vụ của từng thành viên giúp cán bộ quản lý, tổ chức có hiệu quả các hoạt động giáo dục khắc phục tình trạng học sinh bỏ học .
Từ những nhận định nêu trên có thể thấy nội dung tổ chức các hoạt động giáo dục khắc phục tình trạng học sinh bỏ học ở các trường THPT bao gồm:
- Phân công nhiệm vụ cho đội ngũ giáo viên chủ nhiệm, giáo viên bộ môn, các bộ phận tham gia tổ chức các hoạt động giáo dục khắc phục tình trạng học sinh bỏ học.
- Phối hợp chặt chẽ giữa giáo viên bộ môn, giáo viên chủ nhiệm trong tổ chức các hoạt động giáo dục khắc phục tình trạng học sinh bỏ học.
- Phối hợp với các đoàn thể trong nhà trường để tổ chức các hoạt động giáo dục khắc phục tình trạng học sinh bỏ học trong đó đồn thanh niên giữ vai trị chủ chốt.
- Phối hợp chặt chẽ với cha mẹ học sinh, các lực lượng xã hội trong tổ chức các hoạt động giáo dục khắc phục tình trạng học sinh bỏ học .
- Thường xuyên kiểm tra, giám sát, tổ chức sơ kết, rút kinh nghiệm việc tổ chức thực hiện kế hoạch khắc phục tình trạng học sinh bỏ học .