2.2 .1-Thực trạng đội ngũ GVMN Hải Phũng từ năm 2003 đến nay
2.2.2 .5-Nhu cầu về chế độ sau khi bồi dưỡng
3.2.1- Giải phỏp thứ nhất: Tuyờn truyền giỏo dục tư tưởng nõng cao nhận
thức về vị trớ vai trũ người GVMN, tầm quan trọng của nội dung hoạt động bồi dưỡng giỏo viờn cho cỏn bộ giỏo viờn và cỏc cấp quản lý
Trong cỏc giải phỏp quản lý việc bồi dưỡng nhận thức rất quan trọng. Đõy là giải phỏp phỏt huy nhõn tố con người, tụn trọng con người, giỳp con ng- ười nõng cao nhận thức để hành động tự giỏc và đỳng hướng, tạo sự tương tỏc tớch cực giữa chủ thể quản lý và đối tượng quản lý, biến chủ thể bị quản lý thành chủ thể quản lý tự giỏc thực hiện kế hoạch đề ra và tự kiểm tra việc thực hiện kế hoạch đú. Trong quản lý con người điều quan trọng là làm cho con người xỏc định được vị trớ của mỡnh đối với cụng việc, tầm quan trọng của cụng việc và nội dung cụng việc mà họ phải làm để từ đú họ tự định hướng vạch chương
trỡnh thực hiện cụng việc một cỏch tự giỏc. Giải phỏp bồi dưỡng nõng cao nhận thức con người xuất phỏt từ cơ sở khoa học là: Nhận thức là cơ sở của thỏi độ và hành vi của con người, nhận thức đỳng sẽ cú hành vi và thỏi độ đỳng. Con ngư- ời nhận thức đỳng đắn và tự nguyện thừa nhận cỏc yờu cầu cụng việc mà nhà quản lý đưa ra từ đú họ sẽ cú thỏi độ và hành vi phự hợp với cỏc yờu cầu đú.
Trong bồi dưỡng GVMN người cỏn bộ quản lý phải làm cho đối tượng quản lý của mỡnh thấy được vai trũ vị trớ người GVMN, tầm quan trọng của cụng tỏc bồi dưỡng đối với người giỏo viờn và cỏc nội dung bồi dưỡng để họ tự giỏc thực hiện.