2.2. Thực trạng dạy học và quản lý dạy học tại trường THPT Thanh Chăn
2.2.6. Thực trạng các điều kiện đảm bảo dạy học theo quy trình
Trường THPT Thanh Chăn - Điện Biên là ngôi trường đặt chân trên xã biên giới nhưng có nhiều thuận lợi vì trường mới xây dựng đến nay mới được hơn 10 tuổi. Cơ sở khang trang, rộng rãi, khuôn viên đẹp, mát mẻ. Cơ sở vật chất đầy đủ đáp ứng được công tác dạy và học của nhà trường: Số lượng phòng học đủ để học một ca. Bàn ghế, bảng viết đảm bảo về số lượng và chất lượng. Các phòng học bộ mơn được bố trí khoa học, trang thiết bị tương đối đảm bảo cho các tiết dạy thực hành, thí nghiệm. Có một số thiết bị dạy học do thời gian nên khơng cịn độ chính xác như thiết bị dạy học môn vật lý và hệ thống kính hiển vi thiết bị thực hành mơn sinh học, đài casset - thiết bị dạy học môn Ngoại ngữ…
Sách giáo khoa và tài liệu tham khảo đủ để cho các thầy cô và các em học sinh mượn, bên cạnh đó nhà trường có một phịng đọc rộng, thống nên thầy cơ và các em học sinh thường tranh thủ đọc và nghiên cứu tài liệu tham khảo vào những khoảng thời gian trống.
Hệ thống Website của nhà trường cũng hoạt động tốt hỗ trợ rất nhiều cho các thầy cô và các em học sinh cập nhật thơng tin góp phần nâng cao hiệu quả dạy - học.
Bên cạnh đó nhà trường cịn có hệ thống các phòng học chức năng với trang thiết bị đây đủ như: máy tính, máy chiếu, màn chiếu…mỗi phòng học chức năng có một giáo viên tin học quản lý nên khi giáo viên dạy tại các phịng học này nếu có sự cố kỹ thuật đa số được hỗ trợ kịp thời tuy nhiên đôi lúc do các giáo viên phụ trách bận lên lớp nên cũng chưa đáp ứng được nhu cầu của các giáo viên nhưng về cơ bản là kịp thời.
Nhà trường cịn có một nhà đa năng rộng, thống thuận lợi cho việc tổ chức học các mơn tập chung như: Hướng nghiệp, hoạt động ngoài giờ lên lớp, các tiết học thể dục khi trời mưa…hoặc tổ chức các hoạt động tập thể. Từ thực trạng trên, kết quả khảo sát các câu hỏi thuộc nội dung này đa số nghiêng về đồng ý và hồn tồn đồng ý chỉ có một số ý kiến không đồng ý.
Bảng: 2.11: Thực trạng đảm bảo các điều kiện để thực hiện quy trình
TT Nội dung CBQL GV HS
1
Giáo viên được trang bị đầy đủ trang thiết bị kỹ thuật cần thiết để thực hiện kế hoạch giảng dạy
1.5 1.3 1.6
2 Giáo viên nhận được sự hỗ trợ
về kỹ thuật ngay khi có sự cố 2.2 2.1 2.5 3 Giáo viên nhận được sự hỗ trợ
tối đa về tài liệu giảng dạy 1.9 1.8 1.9
Như vậy, đây là điều kiện rất thuận lợi để giáo viên thực hiện tốt quy trình dạy học, nếu áp dụng quản lý dạy học theo quy trình, người quản lý có thể tiếp tục duy trì và phát huy thế mạnh của nội dung này, và tập trung cải
tiến các nội dung quản lý khác dựa trên kết quả phân tích thực trạng đã nêu ở các phần trên.