Một số nguyên tắc đề xuất các biện pháp

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) quản lý hoạt động bồi dưỡng tại trung tâm bồi dưỡng chính trị quận dương kinh, thành phố hải phòng (Trang 81 - 83)

1.5.2 .Quản lý phƣơng pháp, hình thức bồi dƣỡng LLCT

3.2. Một số nguyên tắc đề xuất các biện pháp

Để công tác quản lý thúc đẩy hoạt động bồi dƣỡng tại Trung tâm BDCT Quâ ̣n Dƣơng Kinh , thành phố Hải Phòng đạt hiệu quả, tác giả thấy cần vận dụng chủ yếu các nguyên tắc sau để đề xuất các biện pháp:

3.2.1. Nguyên tắc bảo tồn giá trị vốn có của cơng tác quản lý

Trƣớc khi đƣa ra các biện pháp cải tiến, tác giả cũng xin đƣợc bảo tồn những giá trị vốn có của cơng tác quản lý hoạt động bồi dƣỡng LLCT của Trung tâm BDCT quâ ̣n trong 8 năm qua. Coi đó nhƣ một trong những giá trị mang tính chất truyền thống, mang nét văn hóa của Trung tâm cần phát huy trong giai đoạn mới này.

3.2.2. Nguyên tắc đảm bảo tính thực tiễn

Các biện pháp đề xuất nảy sinh từ chính những tồn tại, những mâu thuẫn cần tháo gỡ và phù hợp với điều kiện hiện tại của Trung tâm. Vì vậy các biện pháp đề xuất trong luận văn phải đảm bảo tính thực tiễn, linh hoạt, tức là:

- Áp dụng vào thực tiễn hiệu quả.

- Đáp ứng đƣợc yêu cầu thực tiễn là: nâng cao chất lƣợng hoạt động bồi dƣỡng LLCT tại Trung tâm BDCT Quâ ̣n Dƣơng Kinh , từ đó góp phần nâng cao trình độ LLCT, đƣa đƣợc nội dung các chỉ thị, nghị quyết của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nƣớc đến với cán bộ, đảng viên và quần chúng thúc đẩy việc thực hiện nhiệm vụ chính trị ở cơ sở trong giai đoạn hiện nay và trong thời gian tiếp theo.

3.2.3. Nguyên tắc đảm bảo tính hệ thống và khoa học

Các biện pháp đƣa ra cần có tính hệ thống vì tính hệ thống khẳng định tất cả các biện pháp đều hƣớng tới giá trị chung nhằm nâng cao chất lƣợng hoạt động bồi dƣỡng LLCT tại Trung tâm BDCT Quâ ̣n Dƣơng Kinh. Trƣớc hết phải là biện pháp làm thay đổi về nhận thức, tƣ duy của cấp ủy quâ ̣n, lãnh đạo và đội ngũ giảng viên của Trung tâm theo tinh thần đổi mới; sau đó mới là nội dung, hình thức bồi dƣỡng và tổ chức thực hiện. Ngồi ra phải vận dụng theo những xu hƣớng đổi mới trong bối cảnh khoa học, kỹ thuật, cơng nghệ đang phát triển rất nhanh chóng hƣớng tới kinh tế tri thức và xã hội học tập.

Sự khoa học của các biện pháp đảm bảo rằng các biện pháp là chắt lọc nhất, ƣu việt nhất để tạo ra một chất lƣợng cao nhất với điều kiện hiện có. Bên cạnh đó, mỗi biện pháp đề xuất đều có đầy đủ ba phần: mục đích, nội dung và cách thức thực hiện.

3.2.4. Nguyên tắc đảm bảo tính phù hợp với đối tượng

Tính phù hợp là cơ sở quan trọng để đảm bảo cho tất cả các hiện tƣợng và sự vật tồn tại và phát triển bền vững. Nói cách khác, mọi sự vật, hiện tƣợng sẽ không tồn tại, phát triển khi nó khơng cịn phù hợp với yêu cầu khách quan của mơi trƣờng sống. Vì vậy, tính phù hợp của các biện pháp quản lý và các hoạt động bồi dƣỡng là một trong những yếu tố có tính quyết định đến sự tồn tại và phát huy hiệu quả của các biện pháp quản lý. Thiếu nó, các biện pháp quản lý hoạt động bồi dƣỡng chỉ mang tính hình thức, xa rời thực tế, khơng phát huy hiệu lực và hiệu quả trong công tác quản lý hoạt động bồi dƣỡng.

Tính phù hợp yêu cầu các biện pháp phải xuất phát từ tình hình thực trạng của các yếu tố tham gia vào q trình bồi dƣỡng, khơng đƣợc thốt ly hồn cảnh cụ thể của từng yếu tố. Muốn đạt đƣợc yêu cầu đó các biện pháp quản lý cần chú trọng đến việc nghiên cứu kỹ đặc điểm và điều kiện của từng yếu tố tham gia vào hoạt động bồi dƣỡng.

Hiện nay đối tƣợng bồi dƣỡng của Trung tâm BDCT Quận Dƣơng Kinh rất đa dạng với những nhu cầu bồi dƣỡng khác nhau. Do vậy, các biện pháp quản lý bồi dƣỡng phải đảm bảo đào tạo và bồi dƣỡng nâng cao năng lực hoạt động thực tiễn, phù hợp với yêu cầu, nhiệm vụ tại nơi họ đang công tác. Đặc biệt cần chú trọng chỉ đạo đổi mới phƣơng pháp bồi dƣỡng giúp học viên tiếp nhận và vận dụng những điều đã học và tự học về chủ nghĩa Mác – Lênin trong cuộc đời.

3.2.5. Nguyên tắc đảm bảo tính khả thi

Các biện pháp muốn đảm bảo đƣợc tính hiệu quả thì phải mang tính khả thi để có khả năng thực hiện đƣợc của các biện pháp. Khi đề xuất ra các biện pháp, chúng tơi phải tính cả những nguồn lực để thực hiện nó nhƣ: điều kiện về con ngƣời, điều kiện về cơ sở vật chất, tài chính…

Các biện pháp đề ra đƣợc thực hiện trên cơ sở khai thác tận dụng các nguồn lực của nhà nƣớc, của địa phƣơng và cộng đồng xã hội một cách hiệu quả, đảm bảo huy động đƣợc đông đảo sự tham gia tích cực của tập thể cán bộ, giảng viên; học

Các biện pháp đề xuất phải mang tính cụ thể, chỉ rõ định hƣớng nâng cao chất lƣợng hoạt động bồi dƣỡng của Trung tâm.

3.3. Một số biện pháp quản lý hoạt động bồi dƣỡng tại Trung tâm BDCT Quận Dƣơng Kinh, Thành phố Hải Phòng trong thời gian tới

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) quản lý hoạt động bồi dưỡng tại trung tâm bồi dưỡng chính trị quận dương kinh, thành phố hải phòng (Trang 81 - 83)