.Quản lý học viờn

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) quản lý chất lượng bồi dưỡng cán bộ quản lý giáo dục đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay luận án TS quản lý giáo dục 62 14 05 01 (Trang 52 - 53)

- Thụng tin cỏc chương trỡnh bồi dưỡng CBQLGD của Nhà trường trờn phương tiện thụng tin đại chỳng và trờn Website của Nhà trường đồng thời gửi kế hoạch tổ chức lớp học tới cỏc cơ quan quản lý giỏo dục và cỏc cơ sở giỏo dục trờn địa bàn Nhà trường quản lý;

- Tổ chức tuyển sinh khúa bồi dưỡng và trước khi thực hiện khúa bồi dưỡng cần phổ biến tới học viờn hiểu biết về mục tiờu, chương trỡnh khúa học, quy chế bồi dưỡng, nội quy học tập và quy chế kiểm tra đỏnh giỏ khúa học; Cung cấp cho học viờn chương trỡnh chi tiết để họ cú thể chủ động trong học tập và cung cấp tài liệu học tập và tài liệu tham khảo.

- Quản lý hoạt động học tập và rốn luyện của học viờn là quản lý việc thực hiện cỏc nhiệm vụ học tập, nghiờn cứu và rốn luyện của học viờn trong thời gian tham dự khúa bồi dưỡng. Theo dừi, tỡm hiểu những biểu hiện tớch cực, tiờu cực của học viờn trong nhiệm vụ học tập, khuyến khớch học viờn phỏt huy những yếu

tố tớch cực, phấn đấu rốn luyện để đạt kết quả cao trong học tập.

- Trong quỏ trỡnh bồi dưỡng nờn lấy ý kiến phản hồi từ phớa học viờn về chương trỡnh bồi dưỡng cú phự hợp với nhu cầu người học, về phương phỏp giảng dạy của giảng viờn để kịp thời điều chỉnh rỳt kinh nghiệm;

- Tổ chức kiểm tra đỏnh giỏ theo quy định, kết quả cỏc khúa bồi dưỡng của trường được thụng bỏo cụng khai rộng rói và gửi kết quả về cơ quan quản lý cử học viờn tham gia khúa bồi dưỡng.

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) quản lý chất lượng bồi dưỡng cán bộ quản lý giáo dục đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay luận án TS quản lý giáo dục 62 14 05 01 (Trang 52 - 53)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(190 trang)