D. Thiờ́t bị, học liệu
5. Hướng dẫn học ở nhà
- Học bài, làm các bài tập trong sách giáo khoa (Cõu 2 tiết 15 khụng làm) - Sưu tầm thờm các tư liợ̀u về kinh tế - xó hội của Nhật Bản, Trung Quụ́c. - Hoàn thành bài tập ở tập bản đồ.
- Tỡm hiểu các bảng sụ́ liợ̀u, dạng biểu đồ hỡnh cột, hỡnh trũn để tiết dau học luyợ̀n tập về cách vẽ biểu đồ
H. BẢNG Mễ TẢ CÁC MỨC Đệ̃ NHẬN THỨC VÀ NĂNG LỰC ĐƯỢC HÌNH THÀNHNụ̣i Nụ̣i
Dung Nhận biờ́t Thụng hiểu Vận dụng thṍp Vận dụng cao KHU VỰC ĐễNG Á - Xác định được vị trớ địa lớ, giới hạn của khu vực Đụng Á trờn bản đồ. - Nắm được tỡnh hỡnh phát triển kinh tế của hai quụ́c gia: Trung Quụ́c, Nhật Bản - Rỳt ra được ý nghĩa của vị trớ địa lớ đụ́i với sự phát triển kinh tế khu vực.
- Trỡnh bày được đặc điểm tự nhiờn, dõn cư, kinh tế nổi bật của khu vực Đụng Á.
- Phõn tớch ảnh hưởng của điều kiợ̀n tự nhiờn đụ́i với sự phát triển kinh tế
- Giải thớch được sự khác nhau giữa khớ hậu phớa tõy phần đất liền và phớa đụng đất liền và hải đảo.
- Điểm giụ́ng nhau và khác nhau giữa sụng Hoàng Hà và sụng Trường Giang.
- Phõn tớch bảng sụ́ liợ̀u để thấy rừ sự thay đổi của nền kinh tế Đụng Á hiợ̀n nay. Vai trũ của các nước , vùng lónh thổ Đụng Á trong sự PT hiợ̀n nay trờn thế giới Liờn hợ̀ mùa đụng ở nước ta
Các năng lực cần hình thành:
a. Năng lực chung:
Giải quyết vấn đề, sáng tạo, trỡnh bày, tớnh toán, hợp tác.
b. Năng lực riờng:
Sử dụng bản đồ, tranh ảnh, phõn tớch, so sánh bảng sụ́ liợ̀u, năng lực tư duy phõn tớch tổng hợp theo lónh thổ.