học để hiệu trưởng xem xột. Kế hoạch năm học riờng của hiệu trưởng cũng cần chỳ ý tới vai trũ của Đoàn thanh niờn trong chương trỡnh hoạt động của trường và tất nhiờn trong cả hai kờ hoạch đú phải tạo ra sự thống nhất đồng bộ. Muốn Đoàn thanh niờn hoàn thành tốt việc chỉ đạo và thực hiện hoạt động giỏo dục ngoài giờ lờn lớp Hiệu trưởng cần chỳ ý cỏc điểm sau:
+ Xỏc định hoạt động của Đoàn và hoạt động giỏo dục ngoài giờ lờn lớp cú sự thống nhất và cú chung mục tiờu giỏo dục.
+ Lực lượng Đoàn thanh niờn là lực lượng nũng cốt để thực hiện hoạt động giỏo dục ngoài giờ lờn lớp.
+ Tạo mọi điều kiện để giỳp đỡ Đoàn thanh niờn thực hiện nhiệm vụ (điều kiện về kinh phớ, cơ sở vật chất).
+ Lựa chọn, bồi dưỡng và phỏt triển những cỏ nhõn cú năng lực tham gia vào cụng tỏc Đoàn ở cỏc chi đoàn học sinh, nhất là Ban chấp hành Đoàn trường.
+ Chỉ đạo sự phối kết hợp giữa Đoàn thanh niờn với giỏo viờn chủ nhiệm khi thực hiện nội dung hoạt động.
+ Đoàn thanh niờn cần nhấn mạnh những nội dung hoạt động theo chủ điểm cỏc ngày lễ, ngày kỷ niệm.
Nếu chỉ đạo tốt cỏc nội dung trờn, chắc chắn Đoàn thanh niờn sẽ phỏt huy cao nhất cỏc hoạt động Đoàn núi chung và hoạt động giỏo dục ngoài giờ lờn lớp núi riờng khiến hoạt động cú hiệu quả thiết thực, trỏnh được tỡnh trạng một số hoạt động của Đoàn trường nhiều khi mang tớnh hỡnh thức và bắt buộc. Cần chỳ ý là hoạt động giỏo dục ngoài giờ lờn lớp là cỏc hoạt động đũi hỏi người thực hiện tham gia tự nguyện. Hoạt động giỏo dục ngồi giờ lờn lớp đến nay đó và đang trở thành sõn chơi bổ ớch rốn luyện phẩm chất, năng lực, sức khoẻ, trớ tuệ cho học sinh, đỏp ứng được nhu cầu của học sinh trong việc lĩnh hội tri thức và những kỹ năng khỏc. Đồng thời hoạt động giỏo dục ngoài giờ lờn lớp phải là những hoạt động chung của Đoàn, kết hợp với Đoàn thực hiện tốt cả hai mục tiờu: Mục tiờu giỏo dục, mục tiờu chớnh trị trong chiến lược giỏo dục và đào tạo của nước ta.
3.2.6. Phối hợp nhà trường - gia đỡnh - xó hội: