Lịch sử hình thành và phát triển Đại học Quốc gia thành phố Hồ Chí

2.1. Giới thiệu tổng quát về Đại học Quốc gia thành phố Hồ Chí Minh

2.1.1. Lịch sử hình thành và phát triển Đại học Quốc gia thành phố Hồ Chí

2.1. Giới thiệu tổng quát về Đại học Quốc gia thành phố Hồ Chí Minh

2.1.1. Lịch sử hình thành và phát triển Đại học Quốc gia thành phố Hồ Chí Minh Minh

Đại học Quốc gia là mơ hình tổ chức giáo dục hiện đại, được hình thành từ chủ trương đúng đắn, có tầm nhìn chiến lược của Đảng và Nhà nước Việt Nam trong tiến trình thực hiện cơng cuộc đổi mới đất nước. Cùng với thủ đô Hà Nội, thành phố Hồ Chí Minh, với vị thế và sự năng động, sáng tạo của mình, đã được Chính phủ chọn làm nơi triển khai mơ hình Đại học Quốc gia Việt Nam.

Q trình hình thành và phát triển ĐHQG-HCM có thể chia thành 04 giai đoạn:

- Giai đoạn chuẩn bị thành lập (1994-1995): Trong công cuộc đổi mới đất nước vào

đầu thập niên 1990, vấn đề nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục đào tạo được xem là quốc sách hàng đầu. Trong bối cảnh đó, cố thủ tướng Võ Văn Kiệt đã khơi mào ý tưởng về mơ hình đại học trọng điểm, đa ngành đa lĩnh vực, đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, gắn kết giữa đào tạo, nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ, khắc phục tình trạng phân tán, thiếu liên thơng, chưa chuẩn hóa đang tồn tại trong hệ thống GDĐH, và đã ký Quyết định thành lập Ban trù bị xây dựng Đề án Đại học Quốc gia thành phố Hồ Chí Minh vào năm 1994. Sau gần 01 năm, Đề án đã được Chính phủ và Bộ GD&ĐT thơng qua. Ngày 27/01/1995, ĐHQG-HCM được thành lập theo Nghị định số 16/CP do cố Thủ tướng Võ Văn Kiệt ký ban hành. Sự kiện này đã mở ra một bước ngoặt phát triển của ngành GDĐH Việt Nam trên đường hội nhập thế giới.

- Giai đoạn xác lập mơ hình (1996-2000): ĐHQG-HCM chính thức ra mắt vào

người, trong đó có 2.746 giảng viên (18 giáo sư, 80 phó giáo sư, 426 tiến sĩ, 626 thạc sĩ), đào tạo 142.228 sinh viên, 2.016 học viên cao học và nghiên cứu sinh. Trong giai đoạn này, ĐHQG-HCM đã đi đầu trong việc áp dụng học chế tín chỉ và cải tiến cơng tác tuyển sinh đại học. Tuy nhiên, từ giữa năm 1998, ĐHQG-HCM đã bộc lộ những khó khăn bất cập do sự chưa thống nhất về mơ hình trong hệ thống quản lý đưa đến sự bất hợp lý về cơ chế hoạt động và thiếu sự đầu tư cần thiết. Trước tình hình đó, ngày 12/02/2001, Thủ tướng Phan Văn Khải đã ký Quyết định số 15/2001/QĐ-TTg về việc tổ chức lại Đại học Quốc gia thành phố Hồ Chí Minh.

- Giai đoạn tạo cơ sở để phát triển (2001-2006): Sau khi được tổ chức lại, ĐHQG-

HCM còn 05 đơn vị thành viên với cơ chế quản lý phù hợp, có độ tự chủ cao. Sau 05 năm phấn đấu, đội ngũ giảng viên đã tăng từ 1.136 người lên 1.583 người với 63% có trình độ sau đại học (153 giáo sư và phó giáo sư). Trong giai đoạn này, ĐHQG-HCM tập trung thực hiện ba mũi đột phá, trong đó ưu tiên đẩy mạnh đầu tư xây dựng mới tại khu quy hoạch Chính phủ phê duyệt để sớm đưa cán bộ, sinh viên từ các cơ sở nội thành lên khu quy hoạch mới 643,7 ha trên địa bàn Thủ Đức – Dĩ An làm việc và học tập.

- Giai đoạn phát triển và khẳng định (từ năm 2007 đến nay): Với mục tiêu là khẳng

định mơ hình và vị trí của Đại học Quốc gia trong hệ thống GDĐH trong nước và cộng đồng GDĐH quốc tế, ĐHQG-HCM hiện có 07 đơn vị thành viên và 25 đơn vị trực thuộc, đi đầu trong việc chuẩn hóa và hội nhập, công khai cam kết chất lượng giáo dục. Tính đến năm 2009, ĐHQG-HCM có tổng số cán bộ, cơng chức là 4.302 người, tăng gấp 2,5 lần so với năm 2001, số giảng viên cơ hữu là 2.403 người (trong đó có 169 giáo sư và phó giáo sư, 640 tiến sĩ, 1.259 thạc sĩ).

Sau 18 năm hình thành, xây dựng và phát triển, ĐHQG-HCM đã khẳng định được sức mạnh của cả hệ thống, mơ hình, sức sống và triển vọng của mình, đóng góp quan trọng vào sự phát triển của hệ thống GDĐH Việt Nam.