2.2.1. Mục đích khảo sát
Khảo sát, phân tích, đánh giá thức trạng quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập của học sinh trường tiểu học huyện Bình Giang, tỉnh Hải Dương theo yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông 2018
2.2.2. Nội dung khảo sát
1) Thực trạng hoạt động đánh giá KQHT của học sinh ở các trường Tiểu học huyện Bình Giang, tỉnh Hải Dương.
2) Thực trạng quản lý hoạt động đánh giá KQHT của học sinh ở các trường Tiểu học huyện Bình Giang, tỉnh Hải Dương.
3) Thực trạng các yếu tố ảnh hưởng đến quản lý hoạt động đánh giá KQHT của học sinh ở các trường Tiểu học huyện Bình Giang, tỉnh Hải Dương.
2.2.3. Phạm vi và đối tượng khảo sát
Bảng 2.3. Tổng hợp khách thể tham gia khảo sát
Trường Cán bộ quản lý Giáo viên
HT,PHT TTCM
Trường Tiểu học Tân Hồng 2 4 23
Trường Tiểu học Nhân Quyền 3 4 25
Trường Tiểu học Bình Xuyên 2 4 30
Trường Tiểu học Thái Học 2 4 32
Tổng số 9 16 110
2.2.4. Phương pháp khảo sát
Khảo sát bằng phiếu hỏi dành cho các đối tượng CBQL, GV nhằm đánh giá thực trạng quản lý hoạt động đánh giá KQHT của học sinh ở các trường Tiểu học huyện Bình Giang, tỉnh Hải Dương.
Phỏng vấn, trao đổi, lắng nghe ý kiến của CBQL, GV về năng lực đánh giá kết quả học tập của học sinh; thực hiện hoạt động đánh giá KQHT và quản lý hoạt động đánh giá KQHT của học sinh ở các trường Tiểu học huyện Bình Giang, tỉnh Hải Dương.
Tổng hợp phân tích và đánh giá kết quả khảo sát quản lý hoạt động đánh giá KQHT của học sinh ở các trường Tiểu học huyện Bình Giang, tỉnh Hải Dương
2.2.5. Cách thức xử lý kết quả khảo sát
Thực hiện đánh giá bằng cách gán điểm cho 4 mức tương ứng với 4,3,2,1, trong đó 4- Max (cao nhất) và 1 - Min (thấp nhất). Quy ước điểm như sau: Mức 4: 3.25 - 4.0; Mức 3: 2.5 - 3.24; Mức 3: 1.75 - 2.4 và mức 1=< 1.75
dung khi điều tra thực trạng quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập của học sinh ở các trường Tiểu học huyện Bình Giang, tỉnh Hải Dương.
+ Đánh giá điểm trung bình có trọng số (mean):
Trong đó: là n phần tử trong tập mẫu; là trọng số của phần tử . N là tổng số số lượng phần tử trong mẫu.
2.3. Thực trạng hoạt động đánh giá kết quả học tập của học sinh ở các trườngtiểu học huyện Bình Giang, tỉnh Hải Dương theo yêu cầu chương trình giáo