Trình độ đào tạo, cơ cấu đội ngũ cán bộ quản lý và giảng viên,

Một phần của tài liệu Luận văn thạc sỹ - Phát triển đội ngũ viên chức hành chính đáp ứng yêu cầu vị trí việc làm ở Trường Đại học Y Hà Nội (Trang 64 - 69)

8. Cấu trúc luận văn

2.1. Giới thiệu khái quát Trường Đại họ cY Hà Nội

2.1.3. Trình độ đào tạo, cơ cấu đội ngũ cán bộ quản lý và giảng viên,

Số lượng người làm việc được giao là 1440 người, số lượng lao động theo hợp đồng lao động là 50 người (Quyết định số 1804/QĐ-BYT ngày 14/5/2019 của Bộ Y tế). Thực tiễn hiện nay có 1006 người trong đó có 233 viên chức hành chính chiếm 23,16%. Đây là tỉ lệ phù hợp với cơ cấu hiện nay trong đó yêu cầu tỉ lệ giảng viên chiếm trên 65% còn lại viên chức hành chính.

Như vậy, đội ngũ nhân lực của Trường chưa đáp ứng theo định hướng về nhân lực tại Quyết định số 7173/QĐ-BYT ngày 30/11/2018, Trường vẫn còn thiếu đội ngũ nhân lực so với biên chế được giao.

Trường Đại học Y Hà Nội Trình độ Năm 2019-2020 2020-2021 2021-2022 SL % SL % SL % TS/BSCKII 122 69.71 149 75.63 137 76.97 THS/BSCKI 42 21,32 38 19,29 35 19,66 ĐH 11 5,58 10 5,08 6 3,37

(Nguồn: Phòng TCCB, Trường Đại học Y Hà Nội)

Trình độ của đội ngũ cán bộ quản lý của Trường Đại học Y Hà Nội đạt từ đại học trở lên. Trong đó, cán bộ quản lý đạt trình độ đại học là 5,58% (năm học 2019-2020) đến năm học 2021-2022 tỉ lệ này giảm xuống cịn 3,37%. Trình độ thạc giảm từ 21,32% xuống 19,66%. Với 76,97% cán bộ quản lý có trình độ chun mơn cao (đạt trình độ tiến sĩ). Đây là đội ngũ có trình độ cao, nhận thức của họ về phát triển đội ngũ nói chung và phát triển đội ngũ viên chức hành chính nói riêng sẽ cao. Bên cạnh đội ngũ cán bộ quản lý có trình độ cao, vẫn cịn 3,37% cán bộ quản lý có trình độ đại học, điều này đặt ra lãnh đạo nhà trường tiếp tục cử đi đào tạo bồi dưỡng nhằm nâng cao trình độ đào tạo đáp ứng chiến lược phát triển của nhà trường, đạc biệt đề án xây dựng vị trí việc làm của Trường Đại học Y Hà Nội (Quyết định số 7173/QĐ-BYT ngày 30/11/2018 của Bộ Trưởng Bộ Y tế về phê duyệt Đề án vị trí việc làm của Trường Đại học Y Hà Nội.

2.1.3.2. Thực trạng đội ngũ viên chức khối hành chính

Bảng 2.2. Bảng thống kê trình độ đào tạo của ĐNVCHCNăm học Tổng Năm học Tổng

số

Tiến sĩ Thạc sĩ Đại học Cao đẳng Trình độ khác SL % SL % SL % SL % SL % 2019-2020 226 5 2% 86 38% 115 51% 8 4% 12 5% 2020-2021 231 5 2% 91 39% 115 50% 8 3% 12 5% 2021-2022 233 5 2% 91 39% 117 50% 8 3% 12 5%

Trường Đại học Y Hà Nội hiện nay rất quan tâm đến nâng cao chất lượng viên chức chuyên môn dùng chung, viên chức hỗ trợ. Tại thời điểm khảo sát cho thấy trong 3 năm gần đây trình độ đội ngũ này khơng có nhiều thay đổi. Năm học 2021-2022 tỉ lệ tiến sĩ đạt 2% thạc sĩ chiếm tỉ lệ 39%, 50% có trình độ đại học và 13% có trình độ dưới đại học. Nhằm thực hiện đổi mới giáo dục, lãnh đạo nhà trường tiếp tục có kế hoạch nâng cao đội ngũ chuyên mơn nghiệp vụ có trình độ đại học đi đào tạo nâng cao trình độ đào tạo.

+ Cơ cấu giới tính

Bảng 2.3. Cơ cấu theo giới tính viên chức khối hành chính Năm học Tổng Năm học Tổng

số

Dân tộc Nam Giới tính Nữ

SL % SL % SL %

2019-2020 226 4 2% 87 38% 139 62%

2020-2021 231 4 2% 89 39% 142 61%

2021-2022 233 4 2% 89 38% 143 62%

Tỉ lệ viên chức hành chính nam/nữ ở ngành giáo dục nói chung và viên chức hành chính ở Trường Đại học Y Hà Nội có sự chênh lệch. Từ bảng 2.3. kết luận rằng, nhiều năm nay, tỉ lệ viên chức hành chính tại Trường Đại học Y Hà Nội tỉ lệ nam/nữ chưa cân bằng, năm học 2021-2022, tỉ lệ nam 89/233= 38%, tỉ lệ giáo viên nữ 143/233 = 62%. Điều đó gây khó khăn trong việc bố

để tuyển dụng phù hợp cơ cấu.

Bảng 2.4. Thống kê độ tuổi của đội ngũ viên chức khối hành chính

TT Năm Độ tuổi Dưới 30 30-40 40-50 Trên 50 SL % SL % SL % SL % 1 2019-2020 13 6% 109 48% 69 31% 35 15% 2 2020-2021 18 8% 109 47% 69 30% 35 15% 3 2021-2022 20 9% 109 47% 69 30% 35 15%

Qua bảng 2.4 cho thấy, cơ cấu độ tuổi của viên chức khối hành chính chưa được phù hợp, tỉ lệ viên chức hành chính dưới 30 tuổi chiếm 9%. Với ưu điểm dễ tiếp thu ứng dụng CNTT vào thực hiện các nhiệm vụ được giao như: Triển khai soạn thảo văn bản, ứng dụng phầm mềm vào thực hiện quy trình làm việc, đây là ưu thế ở độ tuổi trẻ dưới 30.

Ở Trường Đại học Y Hà Nội hiện nay, viên chức hành chính trong độ tuổi từ 40 đến 50 chiếm tỉ lệ cao nhất. Điều đó cho thấy thuận lợi trong phát triển đội ngũ này, với 47% cao nhất so các độ tuổi khác. Độ tuổi 40 đến 50 có tỉ lệ cao thứ hai trong đội ngũ viên chức hành chính của nhà trường chiếm 30%, với kĩ năng, kinh nghiệm ở độ tuổi này nhà trường cần phát huy điểm mạnh đội ngũ để phát triển hiệu quả nhà trưởng.

Bên cạnh viên chức có độ tuổi dưới 50, Trường Đại học Y Hà Nội hiện nay chiếm 15%. Với kinh nghiệm lâu năm, đây là đội ngũ viên chức hành chính có kĩ năng giải quyết tình huống xảy ra trong hành chính, hỗ trợ đào tạo. Nhưng với hạn chế trình độ tin học là điểm trừ đội ngũ cán bộ quản lý quan tâm để cử đi học tập nâng cao năng lực đội ngũ VCHV đáp ứng VTVL.

Bảng 2.5. Tổng hợp chức danh nghề nghiệp của đội ngũ viên chức khối hành chính Năm Tổng số GV Chức danh nghề nghiệp CV cao cấp hạng I CV chính hạng II CV hạng III Cán sự Đã có chứng chỉ chức danh NN Chưa có chứng chỉ NN SL SL % SL % SL % SL % SL % SL % 2019-2020 226 0 0% 12 5% 194 86% 20 9% 206 91% 20 9% 2020-2021 231 0 0% 17 7% 194 84% 20 9% 211 91% 20 9% 2021-2022 233 0 0% 17 7% 196 84% 20 9% 213 91% 20 9%

Qua bảng 2.5 cho thấy, đa số đội ngũ viên chức hành chính đang ở chức danh nghề nghiệp hạng III và tương đương, đây là đội ngũ viên chức cơ bản thực hiện các nhiệm vụ theo quy định. Trong giai đoạn 2019-2022, tỉ lệ chun viên chính (hạng II) khơng có nhiều thay đổi và chiếm 7%, đây là tỉ lệ thấp, cần tiếp tục có kế hoạch bồi dưỡng nhằm nâng cao hạng chức danh nghề nghiệp viên chức hành chính đáp ứng yêu cầu được giao. Đội ngũ chuyên viên chiếm 84%, đây là đội ngũ viên chức hành chính đóng vai trị quan trong trong triển khai thực hiện các nhiệm vụ. Tuy nhiên, cần khuyến khích viên chức nâng cao chức danh nghề nghiệp đáp ứng vị trí việc làm của nhà trường hiện nay. Đây là hạn chế, bất cập đội ngũ cán bộ quản lý cần quan tâm nhằm có kế hoạch chiến lược phát triển đội ngũ giảng viên đặc biệt có kế hoạch bồi dưỡng đội ngũ giảng viên theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp phù hợp thực tiễn

HTNV

SL % SL % SL % SL %

1 2019-2020 67 30% 153 68% 6 3% 0 0%

2 2020-2021 72 31% 153 66% 6 3% 0 0%

3 2021-2022 72 31% 155 67% 6 3% 0 0%

Theo số liệu bảng 2.6 thấy rằng: đội ngũ viên chức hành chính của nhà trường đa số được đánh giá phân loại ở mức hoàn thành tốt trở lên. Trong 3 năm gần đây kết quả đánh giá viên chức đa số ổn định. Năm học 2021-2022 tỉ lệ viên chức hành chính được đánh giá hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ chiếm tỉ lệ 31%, tỉ lệ hoàn thành tốt nhiệm vụ chiếm tỉ lệ 67%, điều này cho thấy đội ngũ viên chức có trách nhiệm cơng việc. Tuy nhiên, vẫn cịn 3% đánh giá hoàn thành nhiệm vụ, đội ngũ cán bộ quản lý cần tiếp tục quan tâm nâng cao thực hiện chức trách nhiệm vụ của mình.

Một phần của tài liệu Luận văn thạc sỹ - Phát triển đội ngũ viên chức hành chính đáp ứng yêu cầu vị trí việc làm ở Trường Đại học Y Hà Nội (Trang 64 - 69)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(124 trang)
w