tưởng của các đảng bộ huyện ở tỉnh Nghệ An trong giai đoạn hiện nay
3.1.2.1. Mục tiêu
Mục tiêu tổng quát của CTTT là tạo sự chuyển biến mạnh mẽ trong
chất lượng CTTT, góp phần tích cực thực hiện thắng lợi nghị quyết Đại hôi XI của Đảng, Đại hội XVII của Đảng bộ tỉnh, Đại hội các đảng bộ huyện và Đại hội Đảng cấp cơ sở. Mục tiêu này thể hiện ở các mục tiêu cụ thể sau:
Một là: Nâng cao trình độ lý luận chính trị của đội ngũ cấp ủy viên các
cấp, CB, ĐV trong các huyện để đủ năng lực trí tuệ thực hiện vai trị lãnh đạo và tiến hành CTTT trong các tầng lớp nhân dân.
Muốn làm được CTTT, phải có trình độ trí tuệ cao, trước hết là tri thức và tư duy lý luận chính trị. Đến lượt mình, cơng tác nghiên cứu lý luận, tổng kết thực tiễn và công tác giáo dục lý luận phải chú trọng nâng cao trình độ trí tuệ của đội ngũ CB, ĐV.
Hai là: Củng cố, tăng cường sự thống nhất về tư tưởng chính trị trong tồn
đảng bộ, sự đồng thuận về chính trị và tinh thần trong nhân dân ở từng huyện. Giữ vững và mở rộng trận địa tư tưởng của Đảng, bảo vệ và phát triển chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh. Tạo sự chuyển biến về chất lượng giáo dục chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh và đường lối của Đảng cho CB, ĐV, làm cho toàn thể CB, ĐV và nhân dân kiên định mục tiêu độc lập dân tộc gắn liền với CNXH, tin tưởng vào đường lối đổi mới đất nước dưới sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản Việt Nam, bảo đảm sự thống nhất về chính trị, tư tưởng trong tồn đảng bộ.
Đổi mới mạnh mẽ việc học tập, quán triệt nghị quyết đại hội đảng, nghị quyết của các đảng bộ huyện, chương trình hành động của các cấp uỷ, tạo ra sự nhất trí cao và triển khai thực hiện các nghị quyết đó
Phát huy sức mạnh đồn kết trong Đảng và trong nhân dân; tơn trọng, phát huy vai trò làm chủ của nhân dân, trong mọi lĩnh vực hoạt động ở địa phương.
Ba là: CTTT góp phần tích cực thực hiện có hiệu quả cuộc vận động
xây dựng, chỉnh đốn Đảng.
CTTT phải làm cho mọi CB, ĐV và toàn dân nhận thức sâu sắc về mục đích, yêu cầu, tầm quan trọng của cuộc vận động xây dựng, chỉnh đốn Đảng để nâng cao năng lực lãnh đạo và sức chiến đấu của Đảng, xây dựng đội ngũ CB, ĐV, các tổ chức đảng ngày càng trong sạch, vững mạnh.
Tăng cường giáo dục, rèn luyện phẩm chất đạo đức, lối sống cho CB, ĐV, nêu cao tinh thần tự rèn luyện về đạo đức, lối sống cần, kiệm, liêm chính, chí cơng, vơ tư, gương mẫu giữ gìn phẩm chất của người chiến sĩ cộng sản; theo tấm gương đạo đức Chủ tịch Hồ Chí Minh vĩ đại; chấp hành nghiêm túc điều lệ Đảng và pháp luật Nhà nước, thuyết phục gia đình cùng thực hiện. Từng bước đẩy lùi tham nhũng, lãng phí, khắc phục một bước quan trọng tình trạng suy thối về chính trị, tư tưởng, đạo đức, lối sống.
Bốn là: Trên cơ sở nắm bắt kịp thời diễn biến tư tưởng của CB, ĐV và
của tầng lớp nhân dân, kiên quyết đấu tranh phê phán các biểu hiện tư tưởng sai trái, tiêu cực; làm thất bại mọi âm mưu và hành động “diễn biến hịa bình” của các thế lực thù địch; ngăn chặn những biểu hiện “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” trong nội bộ.
Tập trung khắc phục sự suy thối về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống trong một bộ phận không nhỏ CB, ĐV. Trong quá trình thực hiện cần đổi mới về tổ chức, kinh tế. CTTT phải nhạy bén nắm bắt các tư tưởng mới phát sinh, kịp thời uốn nắn các nhận thức và thái độ lệch lạc, không để kẻ xấu lợi dụng các tư tưởng bất mãn, cục bộ, vụ lợi để gây chia rẽ nội bộ, xuyên tạc chủ trương của Đảng và của lãnh đạo địa phương.
Năm là: CTTT gắn với việc xây dựng đời sống văn hoá và phát triển
kinh tế trên địa bàn huyện.
Đảng ta đã có Nghị quyết Trung ương 5 (khoá IX) về xây dựng nền văn hoá Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc. Tư tưởng lớn của nghị
quyết là làm cho văn hố thấm sâu vào tồn bộ đời sống xã hội và các hoạt động xã hội. Phong trào xây dựng đời sống văn hố có giá trị lớn để giáo dục và xây dựng con người mới XHCN. Trên địa bàn huyện, vấn đề này biểu hiện rất sinh động thơng qua các hình thức tổ chức phong phú, sáng tạo. Những phong trào đó vừa phải dựa trên một cơ sở kinh tế, vật chất nhất định, đồng thời nó cũng tác động mạnh vào sự phát triển kinh tế của huyện. CTTT của các đảng bộ huyện phải đặt trong mối quan hệ biện chứng đó.