Chương 2 THIẾT KẾ NGHIÊN CỨU
4.2. CÁC GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ QUẢN LÝ ĐẦU TƯ CÔNG
4.2.1. Phát triển nguồn nhân lực
Nâng cao hơn nữa chất lượng giáo dục và đào tạo ở tất cả các bậc học, như: Tiếp tục chất lượng giáo dục toàn diện, đổi mới nội dung, phương pháp dạy và học. Trong đó, chú ý phương pháp phát huy tính độc lập, tư duy sáng tạo và năng lực tự đào tạo của người học nhằm xây dựng đội ngũ lao động có kiến thức cơ bản, làm chủ kỹ năng nghề nghiệp, quan tâm hiệu quả thiết thực, nhạy cảm với cái mới, năng động, sáng tạo, dám nghĩ, dám làm, dám chịu trách nhiệm, có ý thức vươn lên về khoa học và cơng nghệ…
Nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên, các nhà quản lý giáo dục có ý nghĩa then chốt. Do đó, tỉnh Cà Mau cần xây dựng kế hoạch đào tạo, đào tạo lại, nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ, trình độ quản lý cho đội ngũ giáo viên, giảng viên
và cán bộ giáo dục cho tồn tỉnh (trong đó có huyện U Minh) để đảm bảo số lượng, tránh quá tải, cơ cấu cân đối, đạt chuẩn đáp ứng yêu cầu thời kỳ mới.
Đa dạng hóa các loại hình đào tạo, đào tạo theo nhu cầu xã hội, thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục tạo điều kiện cho mọi người, mọi lứa tuổi được học tập thường xuyên, suốt đời. Tạo điều kiện cho con em người có cơng, người nghèo và đồng bào dân tộc có cơ hội học tập.
Khuyến khích các doanh nghiệp, các thành phần kinh tế tham gia đầu tư cơ sở vật chất, chuyên môn nghiệp vụ để đào tạo, dạy nghề cho người lao động phù hợp với nhu cầu phát triển của doanh nghiệp và địa phương. Gắn cơ sở đào tạo, dạy nghề với các khu công nghiệp, cụm công nghiệp và giải quyết việc làm cho người lao động.
Đẩy mạnh Chương trình xây dựng nơng thơn mới; phát triển các mơ hình sản xuất hiệu quả; tăng tốc độ đơ thị hóa huyện U Minh; phát triển các cơ sở sản xuất kinh doanh mới, nhất là kinh tế tư nhân nhằm tạo việc làm và thu hút ngày càng nhiều lao động, nhất là lao động nông thôn.