CHƯƠNG 1 : GIỚI THIỆU
2.5.7. Sự cam kết gắn bó với tổ chức
- Quan niệm về cam kết gắn bó với tổ chức và sự ảnh hưởng của việc này đối với kết quả hoạt động của một tổ chức được nhiều nhà nghiên cứu hành vi tổ chức trên thế giới tiến hành. Cụ thể như Allen và Meyer (1990) đã định nghĩa “Cam kết gắn bó với tổ chức là một trạng thái tâm lý mà biểu thị mối quan hệ của nhân viên đối với tổ chức, liên hệ mật thiết đến quyết định duy trì là thành viên trong tổ chức”. “Một lời hứa của cá nhân với tổ chức bao gồm ý thức về cam kết với cơng việc, lịng trung thành và niềm tin vào các giá trị của tổ chức” (O’Reilly, 1986). Cam kết gắn bó với tổ chức càng cao dẫn đến sự trung thành càng cao thì việc giảm căng thẳng trong
các hoạt động và khuynh hướng nhân viên rời bỏ tổ chức càng thấp. Vì vậy, để có thể đạt được sự cam kết gắn bó với tổ chức của nhân viên, các nhà quản trị cần thiết xây dựng và thiết lập những mối quan hệ tích cực giữa nhân viên với tổ chức. Bên cạnh đó, cũng rất cần sự động viên khuyến khích nhân viên gia tăng lịng trung thành, tận tụy với tổ chức. Cụ thể như sau:
Bảng 2.9: Thang đo Sự cam kết gắn bó SỰ CAM KẾT GẮN BĨ SỰ CAM KẾT GẮN BĨ
Anh/Chị ln cố gắng nâng cao kỹ năng làm việc để có thể cống hiến nhiều hơn cho nhà trường.
Anh/Chị rất trung thành, sẳn sàng làm việc lâu dài với nhà trường. Anh/Chị cảm thấy tự hào là nhân viên của nhà trường.
Anh/Chị hoàn toàn tin tưởng vào mục tiêu phát triển trong tương lai của nhà trường. Anh/Chị khơng có ý định thay đổi cơng việc khi có điều kiện thích hợp.
Anh/Chị ln tự hào và quảng bá thương hiệu nhà trường khi có điều kiện thích hợp.
Nguồn: Tác giả tổng hợp Tóm tắt chương 2:
Qua chương 2, tác giả đưa ra một số các cơ sở lý thuyết và các bằng chứng thực nghiệm, mơ hình nghiên cứu của các tác giả trong và ngồi nước có liên quan của cảm nhận văn hóa tổ chức đến việc gắn bó với tổ chức. Từ đó, tác giả đưa ra đề xuất giả thuyết nghiên cứu, mơ hình nghiên cứu, đồng thời tiến hành áp dụng phương pháp nghiên cứu và dữ liệu thu thập trong chương tiếp theo.