CHƯƠNG 1 : CƠ SỞ LÝ THUYẾT VỀ TẠO ĐỘNG LỰC LÀM VIỆC
2.2 Thực trạng về các yếu tố ảnh hưởng đến động lực làm việc của người lao động
2.2.4 Về đào tạo và phát triển
Khảo sát đào tạo và phát triển, thể hiện bảng sau (xem bảng 2.15).
Bảng 2.16: Khảo sát về đào tạo và phát triển
Mã Biến quan sát Giá
trị TB
Độ lệch chuẩn
ĐT1 Công ty cổ phần cơ điện Thủ Đức có chính sách thăng
tiến công bằng. 2,95 0,907
ĐT2 Anh/ chị được Công ty cổ phần cơ điện Thủ Đức đào tạo
các kiến thức cần thiết phục vụ cho công việc. 3,04 0,776 ĐT3 Công ty có chính sách rõ ràng về đào tạo và phát triển
nghề nhiệp cho nhân viên. 3,02 0,855
ĐT4 Anh/ chị tự nghiên cứu trao dồi các kỹ năng để thực hiện
công việc tốt hơn. 3,02 0,952
(Nguồn: kết quả phân tích SPSS)
Từ kết quả khảo sát nhận được tại công ty EMC (xem bảng 2.15), yếu tố về đào tạo và phát triển được nhân viên và người lao động đánh giá ở mức trung bình, thể hiện ở các biến quan sát liên quan đến yếu tố đào tạo và phát triển tại công ty EMC: Biến quan sát “Anh/ chị được công ty cổ phần cơ điện Thủ Đức đào tạo các
kiến thức cần thiết phục vụ cho công việc” (ĐT2) được đánh giá 3,04/5; Biến quan
sát ”Cơng ty có chính sách rõ ràng về đào tạo và phát triển nghề nghiệp cho nhân
viên” (ĐT3) và biến quan sát “Anh/ chị tự nghiên cứu trao dồi các kỹ năng để thực hiện công việc tốt hơn” (ĐT4) cả 2 Biến quan sát trên đều thể hiện sự không quan
tâm cũng như không hài lịng của người lao động đối với cơng ty EMC, cả 2 đều cho ra kết quả 3,02/5.
Biến quan sát “Cơng ty cổ phần cơ điện Thủ Đức có chính sách thăng tiến cơng bằng” (ĐT1), được người lao động công ty đánh giá không cao, dưới mức trung
bình và đạt 2,95/5. Điều này cho thấy cơng ty EMC ít quan tâm đến việc này, nhưng nguyên nhân là do tính chất cơng việc hiện tại của người lao động ít có cơ hội thăng tiến, kết quả khảo sát thể hiện sự khơng hài lịng họ. Tuy nhiên, tại cơng ty vẫn cịn một số ít người lao động cũng đang quan tâm đến cơ hội thăng tiến, nhưng họ lại chưa hài lịng về chính sách thăng tiến hiện tại của cơng ty.
Việc đào tạo và phát triển trong công ty dành cho người lao động, là yếu tố tạo ra lực lượng nhân sự kế thừa để duy trì sự phát triển bền vững của công ty. Công ty sẽ ưu tiên đào tạo chuyên sâu cho những nhân sự có tiềm năng, có tinh thần cầu tiến, có khả năng phát triển và gắn lâu dài với công ty để cho tham gia các lớp đào tạo nâng cao các kỹ năng và kiến thức liên quan đến cơng việc, nhằm giúp cho họ có cơ hội hồn thiện sự phát triển của bản thân.
Hiện tại, chính sách đào tạo người lao động tại công ty EMC như sau (xem bảng 2.16): Số giờ đào tạo cho công nhân kỹ thuật trung bình mỗi năm từ 20 đến 30 giờ. Đối với cán bộ nghiên cứu, thiết kế, phát triển công nghệ công ty cho tham gia các hội thảo chuyên ngành; các chương trình phát triển kỹ năng và học tập liên tục để đảm bảo hỗ trợ cho người lao động có kỹ năng tốt về nghề nghiệp để làm việc và phát triển sự nghiệp.
Công ty luôn tạo điều kiện thuận lợi để cán bộ công nhân viên tham gia các khóa học ngắn hạn, các khóa học chuyên sâu cũng như các khóa học về quản lý nhằm giúp người lao động phát triển kỹ năng nghề nghiệp.
Đào tạo nhân viên mới với mục đích giúp họ nhanh chóng hiểu và nắm bắt nhanh các công việc họ phải làm, đồng thời giúp họ nhanh hịa nhập vào mơi trường làm việc của cơng ty; lớp đào tạo sẽ giới thiệu về công ty và sản phẩm do công ty sản xuất; giới thiệu về chính sách lao động, tiền lương của cơng ty EMC; giới thiệu về
nội quy lao động. Đồng thời khóa học cũng giới thiệu về chức năng nhiệm vụ theo mô tả công việc của từng CBCNV và hệ thống quản lý chất lượng ISO 9001:2015.
Tuy nhiên, chính sách và nguồn kinh phí dành cho đào tạo khơng nhiều, thời gian dành cho đào tạo ít, chương trình đào tạo chưa phong phú, ít cải tiến, chưa cập nhật kịp thời tài liệu đào tạo mới nhất, kết quả đánh giá trên cho thấy vấn đề đào tạo cho người lao động tại công ty EMC đang là một vấn đề cần được BGĐ thật sự quan tâm, cần phải có chính sách và kinh phí phù hợp cho chiến lược phát triển của cơng ty. Vì vậy, việc đào tạo kiến thức chuyên môn, nghiệp vụ cho người lao động, giúp người lao động thành thạo hơn trong công việc, nhằm hạn chế tối đa sai sót xảy ra trong q trình vận hành cơng việc. Đây là việc cần thiết phải duy trì và tổ chức đào tạo thường xuyên cho tồn bộ nhân viên cơng ty.
Bảng 2.17: Các khóa đào tạo cho người lao động tại công ty EMC 2015 2016 2017 2018
Lớp đào tạo kỹ năng Số lớp (lớp) 2 3 2 2
Số người (người) 150 96 65 59
Lớp đào tạo nghiệp vụ Số lớp (lớp) 2 2 2 2
Số người (người) 55 70 38 30
Lớp đào tạo nội bộ Số lần (lần) 3 2 2 2
(Nguồn: Phòng tổ chức hành chính)
Ngồi ra, định kỳ cơng ty mở các lớp huấn luyện về an tồn lao động, phịng cháy chữa cháy, sơ cứu, cấp cứu,…