Quan điểm xây dựng giải pháp

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) một số giải pháp nâng cao động lực làm việc cho người lao động tại sở nông nghiệp và phát triển nông thôn thành phố hồ chí minh (Trang 65 - 67)

5. Kết cấu của luận văn

3.3. Quan điểm xây dựng giải pháp

Từ những quan điểm của Đảng về công tác phát triển đội ngũ lao động, theo ý kiến của tác giả, công tác trên trong thực tế cần:

54

Về mặt quan điểm cần nhận thức rõ con người là yếu tố quan trọng nhất quyết định thành công hay thất bại. Bất kỳ một cơ quan đơn vị nào dù có vốn, có trang thiết bị hiện đại nhưng nguồn nhân lực không đảm bảo yêu cầu về quản lý, về lao động sáng tạo thì cũng khơng thể nào phát triển hiệu quả được. Do đó, nguồn nhân lực phải được cơ quan đơn vị tiến hành đào tạo một cách thường xuyên liên tục, đối tượng đào tạo phải là mọi thành phần từ cấp quản lý tới những nhân viên.

Việc đào tạo nguồn nhân lực địi hỏi phải có chương trình, phương pháp đào tạo thích hợp, có hiệu quả, tránh đào tạo mang tính hình thức, vừa tốn kém vừa ảnh hưởng tới hoạt động chung của cơ quan đơn vị.

Công tác đào tạo, bồi dưỡng nguồn nhân lực là một trong những mục tiêu rất quan trọng, cần được thống nhất trong ban lãnh đạo và sự đồng ý, quyết tâm của đội ngũ cán bộ nhân viên. Sở xây dựng kế hoạch cho công tác đào tạo sao cho đội ngũ cán bộ, nhân viên của ngành có đủ phẩm chất chính trị, năng lực chun mơn và trình độ ngoại ngữ, vi tính, đáp ứng được sự phát triển của khoa học kỹ thuật và công nghệ, đáp ứng được yêu cầu Sở đặt ra để hoàn thành nhiệm vụ hoạt động và phát triển cùng với cả nước trên con đường cơng nghiệp hố, hiện đại hố.

Về phương hướng cần tổ chức các khoá đào tạo tại Sở, tại các trung tâm đào tạo, ngắn hạn, dài hạn, nhằm nâng cao kiến thức, khả năng thực hiện công việc. Nếu Sở đào tạo được đội ngũ cán bộ nhân viên đáp ứng được nhu cầu hiện nay là một đội ngũ năng động sáng tạo, nhiệt tình vì cơng việc, có khả năng trình độ chun mơn kỹ thuật cao thì tất yếu Sở sẽ rất phát triển trong thời gian gần.

Thời gian đào tạo: Sở tiến hành liên hệ với các trường đại học, trung cấp, các trung tâm đào tạo và các khóa học ngắn hạn để gửi cán bộ nhân viên đi học trong hoặc thuê giáo viên về trực tiếp giảng dạy trong khoảng thời gian một tháng hoặc là lâu hơn, tuỳ theo cấp bậc, bộ phận, đối tượng mà Sở đề cử.

Kinh phí đào tạo: Sở phải tiến hành xây dựng ngân sách cho công tác đào tạo, nhằm nâng cao trình độ hàng năm, để có được đội ngũ lao động có trình độ cao và tránh tình trạng lạc hậu. Phần lớn các học viên phải tự lo về mọi chi phí phát sinh trong quá trình đào tạo tại các trường hoặc ở tại Sở, Sở chỉ tạo điều kiện về thời gian

55

và đài thọ cho các học viên về khoản chi phí trả cho người dạy và một số tài liệu có liên quan.

3.4. Một số giải pháp tạo động lực làm việc cho người lao động tại Sở Nông nghiệp và Phát triển Nơng thơn thành phố Hồ Chí Minh giai đoạn 2020 - 2023

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) một số giải pháp nâng cao động lực làm việc cho người lao động tại sở nông nghiệp và phát triển nông thôn thành phố hồ chí minh (Trang 65 - 67)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(106 trang)