Về phía ban biên tập các tạp chí:

Một phần của tài liệu Báo chí họcgiải pháp tổ chức chuyên mục nghiên cứu trao đổi trên tạp chí các ban đảng (Trang 81 - 83)

Để có một đội ngũ phóng viên, biên tập vững vàng, đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của nhiệm vụ tuyên truyền nói chung, tuyên truyền cho chuyên mục "Nghiên cứu-trao đổi nói riêng, ban biên tập các tạp chí nên:

- Với đội ngũ phóng viên, biên tập viên hiện có, các ban biên tập nên xác định rõ chức năng, nhiệm vụ của từng phóng viên, biên tập viên. Mỗi phóng viên, biên tập viên nên được phân công phụ trách một số chuyên mục của tạp chí. Trên cơ sở nội dung tuyên truyền của mỗi chuyên mục, các phóng viên, biên tập viên chủ động liên hệ với cộng tác viên để nắm bắt thông tin viết bài hoặc đặt bài có hiệu quả.

- Xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ phóng viên, biên tập viên. Nội dung đào tạo bồi dưỡng trên các mặt: rèn luyện, bồi dưỡng bản lĩnh chính trị cho mỗi người làm báo của tồ soạn: đào tạo, bồi dưỡng nghiệp vụ báo chí và đào tạo, bồi dưỡng nghiệp vụ công tác đảng. Trên các phương diện lý luận và thực tiễn cho thấy: lập trường chính trị là yếu tố nền tảng, quyết định khuynh hướng hoạt động của nhà báo. Lăng kính chính trị ln tác động trực tiếp đến hoạt động lựa chọn sự kiện, nắm bắt tình hình, phân tích, mổ sẻ, luận giải các vấn đề xã hội của nhà báo. Cơ sở để làm nghề và hành nghề của một nhà báo đầu tiên và trước hết phải là lập trường chính trị, phải đầu từ sự

thấu suốt và vững vàng với chính hệ tư tưởng của giai cấp, của tổ chức đại diện cho quyền lợi của mình. Năng lực chính trị có được có thể từ khả năng bẩm sinh nhưng bản lĩnh chính trị có được trong q trình tự rèn luyện của mỗi con người thông qua đào tạo và tự đào tạo.

Đào tạo nghiệp vụ báo chí cho đội ngũ phóng viên, biên tập viên phải là cơng việc thường xun của mỗi tồ soạn và cần được ban biên tập các tạp chí chú trọng. Đào tạo nghiệp vụ có thể thơng qua các kênh: Các khố học chính quy hoặc dài hạn (đối với những đối tượng chưa qua đào tạo cơ bản về báo chí), các khố học ngắn hạn, các lớp trao đổi nghiệp vụ báo chí do Hội Nhà báo tổ chức Việt Nam và tự đào tạo.

Để tuyên truyền có chất lượng trên chuyên mục "Nghiên cứu-trao đổi", trước tiên và tiên quyết những người tham gia phải am hiểu về công tác xây dựng đảng. Vì thế ban biên tập mỗi tạp chí cần có kế hoạch đào tạo về nghiệp vụ cơng tác xây dựng đảng cho các phóng viên, biên tập viên của mình, giúp họ nâng cao trình độ hiểu biết, nắm bắt thơng tin, am hiểu thực tế tình hình cơng tác đảng trong từng giai đoạn và xác định được đúng vấn đề, nội dung tuyên truyền.

- Thường xuyên kiểm tra, giám sát, nắm bắt tình hình rèn luyện và trình độ nghiệp vụ của mỗi phóng viên, biên tập viên cũng là một cách làm của các ban biên tập để góp phần nâng cao trình độ nghiệp vụ của đội ngũ.

- Khi tham gia tuyên truyền về công tác xây dựng đảng, các phóng viên, biên tập viên thường rất thiếu thơng tin. Vì vậy, mỗi ban biên tập thường xuyên thông tin về công tác xây dựng đảng liên quan đến nội dung của chuyên mục hoặc tạo điều kiện để các phóng viên, biên tập viên của tồ soạn được tiếp cận các nguồn thông tin về cơ sở như các cuộc họp, giao ban, hội nghị tổng kết của các ban đảng tại Hà Nội hoặc các địa phương, các hội nghị tổng kết công tác đảng của các tỉnh, thành uỷ. Đó chính là cơ sở để phóng viên thâm nhập thực tiễn, phát hiện ra những vấn đề mới trong lĩnh vực tuyên

truyền, những mâu thuẫn nảy sinh trong quá trình đưa nghị quyết của Đảng vào cuộc sống ở các địa phương đơn vị, phục vụ tốt hơn cho hoạt động tác nghiệp của mình.

Một phần của tài liệu Báo chí họcgiải pháp tổ chức chuyên mục nghiên cứu trao đổi trên tạp chí các ban đảng (Trang 81 - 83)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(98 trang)
w