Sau khi đã thống kê và tính tốn số liệu, các điểm phân bố trường học, trạm xá, bệnh viện trong khu vực nghiên cứu sẽ được thể hiện lên bản đồ (bảng 3.3). Qua bảng 3.3, chúng ta có thể thấy 6 trạm xá, 12 trường học trong khu vực. Các điểm này phân bố dọc khắp huyện Ứng Hòa với sức chứa vào khoảng 1000 học sinh cho mỗi trường học và khoảng 300 bệnh nhân cho mỗi điểm y tế.Mặc dù vậy, chúng ta có thể so sánh với số lượng dân trong tồn huyện vào khoảng 179.900 dân vào năm 2009 thì số lượng trạm xá và trường học này cịn q ít để đáp ứng đủ nhu cầu cho người dân trong huyện. Chính vì thế, việc mơ hình hóa được khơng gian đáp ứng nhu cầu cho người dân trong vùng là nhiệm vụ cần thiết. Số lượng, vị trí đặt các điểm trường học và y tế sẽ quyết định tới vấn đề cung ứng cho người dân trong vùng rất lớn.
c. Phân tích các yếu tố liên quan tới tốc độ và thời gian du hành
Nghiên cứu tốc độ du hành của người dân địa phương qua các loại hình sử dụng đất là một trong những nhân tố hết sức cần thiết để xác định khả năng tiếp cận của cộng đồng tới các điểm văn hóa, giáo dục, y tế. Đối với từng lứa tuổi, từng kiểu địa hình và từng kiểu đường khác nhau thì người dân sẽ có những cách tiếp cận tới điểm cần đến một cách khác nhau. Trong phạm vi khóa luận, báo cáo chú ý tới khả năng di chuyển của người dân trên từng loại hình sử dụng đất khác nhau. Tốc độ du hành này được thống kê theo như bảng dưới đây: