tõm đường trũn đến đường thẳng và bỏn kớnh của đường trũn - Hiểu đường thẳng như thế nào là tiếp tuyến của đường trũn. - Hiểu được tớnh chất tiếp tuyến.
- Hiểu được cỏc dấu hiệu nhận biết tiếp tuyến.
- Hiểu được tớnh chất hai tiếp tuyến cắt nhau, đường trũn nội tiếp, bàng tiếp tam giỏc
b/ Về kĩ năng:
- Nhận biết một đường thẳng là tiếp tuyến của đường trũn.
- Vẽ tiếp tuyến tại một điểm của đường trũn, vẽ tiếp tuyến đi qua một điểm nằm ngồi đường trũn, vẽ được đường trũn nội tiếp, bàng tiếp tam giỏc.
- Vận dụng được tớnh chất tiếp tuyến vào tớnh toỏn trong hỡnh học. - Vận dụng được tớnh chất hai tiếp tuyến cắt nhau vào giải bài tập. - Thấy được một sụ́ hỡnh ảnh tiếp tuyến trong thực tế.
c/ Thỏi độ
- HS cú ý thức tự giỏc trong học tập.
- Thỏi độ tớch cực, chủ động hợp tỏc trong nhúm.
- Thụng qua tiết học, học sinh cú ý thức say mờ học tập và yờu thớch mụn học.
d) Hỡnh thành phỏt triờ̉n năng lực:
- Năng lực giải quyết vấn đề: Tỡm ra được cỏc vị trớ tương đụ́i của đường thẳng và đường trũn. Tớnh chất, dấu hiệu nhận biết tiếp tuyến và tớnh chất hai tiếp tuyến cắt nhau.
- Năng lực tớnh toỏn: Tớnh khoảng cỏch từ tõm của đường trũn đến bỏn mụt điểm thuộc tiếp tuyến và ngược lại và tớnh bỏn kớnh của đường trũn.
- Năng lực tư duy toỏn học: Vẽ hỡnh, phõn tớch hỡnh vẽ, suy luận, lập luận - Năng lực hợp tỏc, giao tiếp: Trong hoạt động nhúm, trao đụ̉i giữa thõ̀y và trũ.
- Năng lực độc lập giải quyết bài bài toỏn thực tiễn.Quan sỏt, phõn tớch, liờn hệ thực tiễn.
2/ Chũ̉n bị:
GV: Phương phỏp dạy học tớch cực cú thể sử dung
HS: Nghiờn cứu bài học, - Compa, thước thẳng, eke, bảng phụ, bỳt dạ
3/ Bảng mụ tả cỏc mức độ
Nội dung Nhận biết Thụng hiờ̉u Vận dụng thṍp Vận dụng cao Vị trớ tương đối của đường thẳng và đường trũn - HS nhận biết cỏc vị trớ tương đụ́i của đường thẳng và đường trũn Tỡm được hệ thức giữa khoảng cỏch từ tõm đường trũn đến đường thẳng và bỏn kớnh của đường trũn - Vận dụng hệ thức làm 1 sụ́ bài tập - Định nghĩa
tiếp tuyến của đường trũn
- HS nhận biết được đường thẳng là tiếp tuyến của đường trũn.
- Lấy được cỏc vớ dụ trong thực tế cỏc hỡnh ảnh đường thẳng là tiếp tuyến của đường trũn. - Định lớ tiếp tuyến của đường trũn - Phỏt biểu được tớnh chất tiếp tuyến của đường trũn.
- Viết được hệ
thức của định lớ. - Vận dụng định lớ vào tớnh độ dài đoạn thẳng.