III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A KIỂM TRA:
A. CỦNG CỐ-DẶN DỊ: Học bài Chuẩn bị: Ơn tập: Vật chất và năng lượng (tiếp) TIẾT 50 : ƠN TẬP VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG (tiếp)
I-MỤC TIÊU
Sau bài học, HS được củng cố :
− Các kiến thức phần Vật chất và năng lượng và các kĩ năng quan sát, thí nghiệm.
− Những kĩ năng về bảo vệ mơi trường, giữ gìn sức khoẻ liên quan tới nội dung phần Vật chất và năng lượng.
− Yêu thiên nhiên và cĩ thái độ tơn trọng các thành tựu khoa học kĩ thuật.
II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
− Chuẩn bị theo nhĩm (theo phân cơng) :
+ Tranh ảnh sưu tầm về việc sử dụng các nguồn năng lượng trong sinh hoạt hàng ngày, lao động sản xuất và vui chơi, giải trí. Pin, bĩng đèn, dây dẫn . . .
+ Một cái chuơng nhỏ (hoặc vật thay thế cĩ thể phát ra âm thanh)
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
*Hoạt động 1 : Thực hành lắp mạch điện
*Mục tiêu : Củng cố cho HS kiến thức về lắp mạch điện *Cách tiến hành :
Bước 1 : Tổ chức và hứơng dẫn
− GV tổ chức cho HS tiến hành thi đua lắp mạch điện.
Bước 2 : Tiến hành thực hành. Nhĩm nào nhanh nhĩm đĩ thắng
*Hoạt động 2 : Trị chơi “ thi kể tên các dụng cụ, máy mĩc sử dụng điện”
*Mục tiêu : Củng cố cho HS kiến thức về việc sử dụng điện. *Cách tiến hành :
− GV tổ chức cho HS chơi theo nhĩm dưới hình thức “ tiếp sức”
− Chuẩn bị cho mỗi nhĩm một bảng phụ.
− Thực hiện : Mỗi nhĩm cử từ 5 – 7 người, tuỳ theo số lượng của nhĩm đứng xếp hàng 1. Khi GV hơ “ bắt đầu”, HS đứng đầu mỗi nhĩm lên viết tên một dụng cụ hoặc máy mĩc sử dụng điện rồi đi xuống ; tiếp đến HS 2 lên viết . . . Hết thời gian, nhĩm nào viết được nhiều và đúng là thắng cuộc.
CỦNG CỐ-DẶN DỊ:
-Học bài.
-Chuẩn bị: Cơ quan sinh sản của thực vật cĩ hoa (Mang hoa tươi)
TIẾT 51: CƠ QUAN SINH SẢN CỦA THỰC VẬT CĨ HOA
I-MỤC TIÊU: HS biết :
- Chỉ đâu là nhị, nhuỵ. Nĩi tên các bộ phận chính của nhị và nhuy. - Phân biệt hoa cĩ cả nhị và nhuỵ và hoa chỉ cĩ nhị hoặc nhuỵ.
II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC *HS: Sưu tầm hoa thật. *HS: Sưu tầm hoa thật.
*GV:Phân loại các bơng hoa đã sưu tầm được :
Hoa cĩ cả nhị và nhuỵ Hoa chỉ cĩ nhị hoặc nhuỵ
Phượng Mướp
Dong riềng Bầu
Râm bụt Bí
Hoa sen
A.Kiểm tra bài cũ :
-Thế nào là sự trao đổi chất?
B.Dạy bài mới:
*Hoạt động 1 : Quan sát
*Mục tiêu : HS phận biệt được nhị và nhuỵ ; hoa đực và hoa cái . *Cách tiến hành :
Bước 1 :
-Làm việc theo cặp .
-HS thực hiện theo yêu cầu SGK/104 .
-Hãy chỉ vào nhị và nhuỵ của hoa râm bụt và hoa sen trong hình 3 ,4 ( hoặc hoa thật )
-Hãy chỉ hoa nào là hoa mướp đực , hoa nào là hoa mướp cái trong hình 5a , 5b ( hoặc hoa thật ) Bước 2 :
-Làm việc cả lớp .
-HS trình bày kết quả làm việc theo cặp. -GV chốt ý:
Hình 5a : hoa mướp đực Hình 5b : hoa mướp cái
*Hoạt động 2 : Thực hành với vật thật
*Mục tiêu : HS phân biệt được hoa cĩ cả nhị và nhuỵ với hoa chỉ cĩ nhị hoặc nhuỵ . *Cách tiến hành :
Bước 1 : -Làm việc theo nhĩm .
-Nhĩm trưởng điều khiển nhĩm mình thực hiện những nhiệm vụ sau :
+Quan sát các bộ phận của các bơng hoa đã sưu tầm được và chỉ xem đâu là nhị , đâu là nhuỵ .
+Phân loại các bơng hoa đã sưu tầm được , hoa nào cĩ cả nhị và nhuỵ , hoa nào chỉ cĩ nhị hoặc nhuỵ (ĐDDH)
-Làm việc cả lớp .
-Đại diện nhĩm trình bày nhiệm vụ . -Các nhĩm khác nhận xét , bổ sung .
*Kết luận : Hoa là cơ quan sinh sản của những lồi thực vật cĩ hoa. Cơ quan sinh dục đực gọi là nhị. Cơ
quan sinh dục cái gọi là nhuỵ. Một số cây cĩ hoa đực riêng, hoa cái riêng. Đa số cây cĩ hoa, trên cùng một hoa cĩ cả nhị và nhuỵ.
Hoạt động 3 : Thực hành với sơ đồ nhị và nhuỵ ở hoa lưỡng tính
*Mục tiêu : HS nĩi được tên các bộ phận chính của nhị và nhuỵ *Cách tiến hành :
Bước 1 : -Làm việc cá nhân .
-HS quan sát sơ đồ nhị và nhuỵ SGK/105 và đọc ghi chú để tìm ra những ghi chú đĩ ứng với bộ phận nào của nhị và nhuỵ trên sơ đồ .
Bước 2 : -Làm việc cả lớp .
-HS lên chỉ vào sơ đồ và nĩi tên một số bộ phận chính của nhị và nhuỵ .
C. Củng cố –dặn dị:
-Dặn HS về nhà học thuộc mục Bạn cần biết . -Chuẩn bị: Sự sinh sản của thực vật cĩ hoa
TIẾT 52: SỰ SINH SẢN CỦA THỰC VẬT CĨ HOAI-MỤC TIÊU : Sau bài học, HS biết : I-MỤC TIÊU : Sau bài học, HS biết :
− Phân biệt hoa thụ phấn nhờ cơn trùng và thụ phấn nhờ giĩ.
II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
*HS:Sưu tầm hoa thật .
*GV:Sơ đồ sự thụ phấn của hoa lưỡng tính ( hình 2 SGK/106 ) và các thẻ từ cĩ ghi sẵn chú thích ..
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU