Chƣơng 1 : CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ CƠ SỞ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI
1.2 Các khái niệm công cụ
1.2.1 Khái niệm nguồn nhân lực
Theo giáo trình khoa học quản lý II thì khái niệm NNL đƣợc hiểu “Là nguồn lực của mỗi con ngƣời gồm cả thể lực và trí lực. Nguồn nhân lực trong tổ chức bao gồm tất cả mọi cá nhân tham gia vào bất cứ hoạt động nào với bất cứ vai trò nào trong tổ chức” [26, tr.380]. Nguồn nhân lực là tổng hòa của năng lực, thể lực, trí lực, nhân cách của con ngƣời để đáp ứng một cơ cấu nhất định của xã hội. Nếu xét theo một nghĩa rộng hơn thì nguồn nhân lực chính là nguồn tài nguyên quan trọng nhất để đánh giá tiềm lực phát triển của một quốc gia, vùng lãnh thổ, mỗi địa phƣơng, ngành, tổ chức, doanh nghiệp Trong đó nguồn nhân lực bao gồm cả thể lực và trí lực. Xét theo nghĩa hẹp thì NNL đƣợc hiểu nó chính là số lƣợng và chất lƣợng của ngƣời lao động trong mỗi tổ chức đó. Nguồn nhân lực trong một tổ chức đƣợc hình thành trên cơ sở của các cá nhân có vai trò khác nhau đƣợc liên kết với nhau trên những mục tiêu nhất định. Và nguồn nhân lực đƣợc hiểu một cách cơ bản là khả năng lao động của xã hội và đó là một nguồn lực cực kỳ quan trọng, không thể thiếu đƣợc, nó vừa phong phú lại vừa quý hiếm đối với bất kỳ một nguồn nhân lực nào khác. Ngoài ra,
cái làm nên NNL còn là kinh nghiệm sống, là nhu cầu và thói quen vận dụng tổng hợp tri thức và kinh nghiệm của mình, của cộng đồng vào các hoạt động vật chất nhƣ các hoạt động chính trị - xã hội và hoạt động thực nghiệm của con ngƣời. Xét theo ý nghĩa đó, nguồn nhân lực bao gồm toàn bộ sự phong phú, sự sâu sắc của các năng lực trí tuệ, năng lực thực hành, tổ chức và quản lý, tính tháo vát và những phản ứng của con ngƣời trƣớc mọi hoàn cảnh. Những năng lực đó chỉ xuất hiện trên cơ sở của trình độ học vấn, kinh nghiệm, sự mở rộng các quan hệ xã hội, sự tiếp thu tinh tế các ảnh hƣởng văn hóa truyền thống từ gia đình tới xã hội, từ cộng đồng quốc gia tới khu vực, quốc tế. Nguồn nhân lực đƣợc xem xét trên hai phƣơng diện: cá nhân và xã hội. Vì vậy khi xem xét cấu trúc nguồn nhân lực, trƣớc hết phải tính đến phƣơng diện cá thể của nó gồm ba yếu tố: thể lực, trí tuệ và đạo đức, ba yếu tố này cấu thành chất lƣợng cá thể của nguồn nhân lực và ảnh hƣởng trực tiếp đến chất lƣợng phát triển xã hội của nguồn nhân lực xét trên quy mô xã hội. Sự phát triển nguồn nhân lực phụ thuộc rất nhiều vào chính sách và sự quản lí của Nhà nƣớc cũng nhƣ của các cơ sở đạo tạo. Trong đó các chính sách vĩ mô và các lĩnh vực quản lí sau của nhà nƣớc có vai trò đặc biệt quan trọng: Các chính sách vĩ mô về phát triển nguồn nhân lực.