Sơ lƣợc về địa bàn nghiên cứu

Một phần của tài liệu (LUẬN VĂN THẠC SĨ) Tiêu chuẩn lựa chọn người yêu của học sinh THPT hiện nay (Nghiên cứu trường hợp học sinh Trường THPT Diễn Châu 4 và THPT Diễn Châu 1, huyện Diễn Châu, tỉnh Nghệ An) (Trang 38 - 41)

CHƢƠNG 1 : CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI

1.3Sơ lƣợc về địa bàn nghiên cứu

Trƣờng THPT Diễn Châu 1 (THPT Nguyễn Xuân Ôn)

Buổi đầu thành lập (3/1946) trƣờng đặt tại khu Đền sò uy nghi và cũng rất thơ mộng nằm tại trung tâm huyện lị Diễn Châu. Nhƣng các lớp học chủ yếu đƣợc đặt tại trƣờng tiểu học Trí Đức trong Thành phủ – Ngôi trƣờng Tiểu học duy nhất chung cho cả huyện đƣợc thành lập từ năm 1918. Khi mới khai giảng năm học đầu tiên (khoảng giữa tháng 3 năm 1946) Trƣờng mới chỉ có lớp Đệ nhất niên (khoảng 40 học sinh). Những năm 1947 – 1950: từng bƣớc trƣờng có thêm các lớp Đệ Nhị niên, Đệ tam và Đệ tứ niên. Năm học 1949 – 1950 trƣờng có 13 lớp với 540 học sinh tập hợp học sinh của một vùng rộng lớn Bắc Nghệ An: Diễn Châu, Quỳnh Lƣu,

Yên Thành, nghĩa Đàn…và cả Nghi Lộc. Ngoài ra thời kì 1947-1948, có 20 nam nữ sinh viên văn khoa trƣờng đại học Việt Nam từ Thanh Hoá thƣờng xuyên vào trƣờng Nguyễn Xuân Ôn để đƣợc giáo sƣ Cao Xuân Huy giảng dạy phần triết học.

Tháng 3 năm 1996, trƣờng đã tổ chức trọng thể lễ kỉ niệm 50 năm ngày thành lập trƣờng và đón nhận Huân chƣơng lao động hạng ba. Đây là một mốc son quan trọng làm nức lòng các thế hệ thầy cô giáo và học sinh. Trƣờng bƣớc sang một trang mới trong xu thế ngày càng phát triển. Không chỉ phát triển về số lƣợng, số học sinh lớp 9 thi vào trƣờng ngày càng đông, các thầy cô giáo cũng đƣợc tăng cƣờng về số lƣợng và chất lƣợng. Năm học 1998 –1999, trƣờng có 48 lớp trong đó có 13 lớp hệ bán công. Chi bộ Đảng có 23 Đảng viên do thầy Lê Duy Diêu làm Bí thƣ. Năm học 2005 –2006: trƣờng có 46 lớp trong đó có 16 lớp hệ Bán công với số lƣợng 91 cán bộ, giáo viên, nhân viên.

Từ năm học 2000 – 2001, sau khi thầy Thái Doãn Kỷ nghỉ hƣu, thầy Nguyễn Khải giữ chức vụ Hiệu trƣởng. Trên nền tảng thắng lợi của những năm học cuối thập kỷ 90, thời kỳ này trƣờng đã có những bƣớc chuyển mình đáng kể về chất lƣợng dạy và học, cơ sở vật chất, trang thiết bị thí nghiệm, thƣ viện phục vụ nhu cầu dạy và học ngày càng đƣợc tăng cƣờng, cảnh quan nhà trƣờng ngày càng khang trang, sạch đẹp. Số giáo viên đạt danh hiệu giáo viên giỏi cấp tỉnh ngày một đông.

Hiện nay, nhà trƣờng có 93 giáo viên; các tổ chức Đoàn thể bao gồm Ban giám hiệu, ban chấp hành công đoàn, hội đồng trƣờng, ban nữ công, ban chấp hành đoàn trƣờng. Toàn trƣờng có 48 lớp ở cả 3 khối lớp 10, lớp 11 và lớp 12.

Trƣờng THPT Diễn Châu 4

Đƣợc thành lập năm 1999 theo quyết định số 1885/QĐ-UB ngày 16/6/1999 của Ủy ban nhân dân tỉnh Nghệ An. Trƣờng toạ lạc trên khuôn viên đất rộng gần 20.000 m2 thuộc địa bàn xã Diễn Mỹ, Diễn Châu, Nghệ An.

Tiền thân của nhà trƣờng đƣợc tách ra từ trƣờng THPT Diễn Châu 2. Số lớp ban đầu là 16 lớp với 825 học sinh trong đó có 4 lớp 12, 5 lớp 11 và 7 lớp 10. Tổng

23 và phục vụ 4. Cơ sở vật chất ban đầu còn rất nhiều khó khăn, chỉ có 10 phong học cấp 4, phòng làm việc của cán bộ giáo viên chật hẹp: Hiệu trƣởng, phó hiệu trƣởng và kế toán cùng chung một phòng làm việc. Mặc dầu còn nhiều khó khăn nhƣ vậy nhƣng thầy và trò trƣờng THPT Diễn Châu 4 đã nổ lực phấn đấu đạt kết quả cao ngay từ năm học đầu tiên: có 19 học sinh giỏi cấp tỉnh, đầu tốt nghiệp 94% và có 26 học sinh đậu đại học.

Sau 10 năm thành lập, trƣờng THPT Diễn Châu 4 đã có nhiều khởi sắc và đặc biệt đã trở thành đơn vị lá cờ đầu của ngành giáo dục Nghệ An. Trên chặng đƣờng 10 năm xây dựng và phát triển, thầy và trò trƣờng THPT Diễn Châu 4 có nhiều cố gắng và đã đạt đƣợc nhiều thành tích xuất sắc đƣợc cấp trên ghi nhận và nhân dân tin yêu. Đặc biệt năm học 2007 - 2008, thầy và trò nhà trƣờng đã thu hoạch một mùa bội thu với những thành tích đáng nể mặc dầu tuyển sinh đầu vào của nhà trƣờng luôn nằm ở tốp cuối cùng của khối THPT công lập trong toàn huyện nhƣng kết quả đạt đƣợc trở nên vẻ vang nhƣ: học sinh giỏi Tỉnh khối 12 đạt 78% (14/18 em trong đó có 1 giải nhì, 3 giải ba); tỷ lệ đậu tốt nghiệp THPT chiếm 90,36%, đứng tốp đầu trong toàn tỉnh.

Mặc dầu còn thiếu thốn về cơ sở vật chất, nhà trƣờng đã có sự đầu tƣ đúng mức cho công tác chuyên môn và đầu tƣ cơ sở vật chất của nhà trƣờng nằm nâng cao chất lƣợng dạy và học. Không những thế, để phục vụ cho công tác nghiên cứu, dạy học, giáo viên không ngại chắt góp đồng lƣơng ít ỏi của mình để mua sắm máy tính, đến nay có 100% giáo viên có máy vi tính trong đó có 41/89 giáo viên có máy tính xách tay phục vụ cho mình. Năm học 2014-2016 trƣờng THPT Diễn Châu 4 có 1423 học sinh, 38 lớp (khối 12 có 13 lớp, khối 11 có 13 lớp, khối 10 có 12 lớp). Có 99 cán bộ trong đó có 94 giáo viên.

Nhƣ vậy, toàn bộ chƣơng 1 đề cập đến những khái niệm cơ bản đƣợc sử dụng trong đề tài nhƣ: Tiêu chuẩn lựa chọn, tình yêu, quan niệm và các lý thuyết đƣợc áp dụng bao gồm hai lý thuyết là lý thuyết lựa chọn hợp lý và lý thuyết nhu cầu của Maslow. Chƣơng này cũng tóm tắt sơ lƣợc về 2 địa bàn nghiên cứu là trƣờng THPT Diễn Châu 4 và THPT Diễn Châu 1.

CHƢƠNG 2: TUỔI YÊU ĐẦU TIÊN VÀ QUAN NIỆM VỀ TÌNH YÊU CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HIỆN NAY

Một phần của tài liệu (LUẬN VĂN THẠC SĨ) Tiêu chuẩn lựa chọn người yêu của học sinh THPT hiện nay (Nghiên cứu trường hợp học sinh Trường THPT Diễn Châu 4 và THPT Diễn Châu 1, huyện Diễn Châu, tỉnh Nghệ An) (Trang 38 - 41)