Sự tương đồng trong PCGD của từng cặp bố mẹ

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) phong cách giáo dục của cha mẹ đối với con từ 3 đến 6 tuổi tại trường quốc tế koala house (Trang 59 - 61)

PCGD của mẹ PCGD của bố Độc đoán Dân chủ Tự do Tổng Độc đoán 10 27 0 37 Dân chủ 6 32 4 42 Tự do 2 15 0 17 Tổng chung 96

Quan sát bảng 3.1, chúng tôi nhận thấy, số lượng cặp bố mẹ cùng sử dụng PCGD dân chủ là 32 cặp (chiếm 33,3%), số lượng bố mẹ cùng sử dụng PCGD độc đoán chỉ có 10 cặp (chiếm 10,4%), còn lại 57 cặp cha mẹ không có cùng kiểu PCGD. Đặc biệt bảng 3.1 không cho phép chúng tôi ghi nhận bất kỳ cặp bố mẹ nào cùng sử dụng PCGD tự do đối với trẻ. Có lẽ, cả bố và mẹ đều ý thức rằng, dù trẻ còn nhỏ nhưng cha mẹ không thể lơ là, làm ngơ trước mọi hoạt động của con. Chúng cần phải được uốn nắn, kiểm tra, theo sát nhưng cũng không nên “gò” ép hay trừng phạt nghiêm khắc quá đối với con trẻ.

Kết quả phỏng vấn sâu 5 cặp bố mẹ cũng cho thấy có tới 3 cặp bố mẹ cùng sử dụng PCGD dân chủ đối với con, một cặp bố sử dụng PCGD độc đoán, mẹ sử dụng PCGD dân chủ và 1 cặp bố sử dụng PCGD tự do còn mẹ sử dụng PCGD dân chủ. Cụ thể:

Vợ chồng chị Thu.Tr (27 tuổi, Cán bộ) cho hay: “Chúng tôi luôn phải thống nhất ý kiến khi dạy con nếu không con sẽ khó mà nghe theo. Bởi chúng sẽ nghe bố hay nghe mẹ đây khi bố thế này mẹ thế kia. Mỗi lần chồng tôi nói con, tôi luôn im lặng và theo dõi xem thái độ con thế nào để còn biết cách xử lý lần sau…Và tôi cũng phải góp ý thêm với chồng về cách dạy con sao cho hài hòa”.

Cũng quan điểm như vợ chồng chị Th.Tr, anh chị Ng.D (30 tuổi, Viên chức) và Ng.Th (38 tuổi, Thanh tra) chia sẻ: “Các con tôi vẫn biết rằng nếu bị bố mắng và phạt thì mẹ không thể can thiệp được. Vì thế chúng phải chấp nhận hình phạt dù muốn hay không vì chẳng có ai để cầu cứu”.

Có thể thấy rằng, trong quá trình cha mẹ giáo dục con ở độ tuổi từ 3 đến 6, đa phần cha mẹ có xu hướng sử dụng PCGD dân chủ, kế đến là PCGD độc đoán và số rất ít lựa chọn PCGD tự do. Không tồn tại sự khác biệt trong PCGD của cha và mẹ nói chung nhưng ở từng cặp cha mẹ lại không có sự tương đồng trong việc sử dụng PCGD đối với con.

3.1.2. Phong cách giáo dục của cha mẹ trong từng lĩnh vực giáo dục gia đình

Dựa trên kết quả phân tích nhân tố đã trình bày ở chương 2, chúng tôi thu được PCGD của cha mẹ đối với con được thể hiện trên 2 bình diện chính là PCGD trong rèn luyện nề nếp sinh hoạt và việc kết bạn của con, và PCGD của bố mẹ trong rèn luyện ý thức kỷ luật lao động và ứng xử của con với người lớn. Số liệu cụ thể được trình bày trong bảng 3.2 dưới đây:

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) phong cách giáo dục của cha mẹ đối với con từ 3 đến 6 tuổi tại trường quốc tế koala house (Trang 59 - 61)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(145 trang)