- Tình cảm của lão Hạc với cậu Vàng với tình cảm của Thoocton với Bấc
ÔNG GIÀ VÀ BIỂN CẢ I Mục tiêu đọc hiểu:
I. Mục tiêu đọc hiểu:
1. Kiến thức:
- Thấy được vẻ đẹp của ý chí, sức mạnh, bản lĩnh con người trên hành trình theo đuổi, thực hiện ước mơ cao đẹp của cuộc đời mình (ý chí, nghị lực của ông lão đánh cá trong cuộc chinh phục con cá kiếm cũng như chống chọi với dữ dội của biển khơi).
- Hiểu được ngun lí “tảng băng trơi” của Hê-minh- trong đoạn trích: Giản dị, chân thực, mang ý nghĩa hàm ẩn lớn lao.
-Nắm được ngôn ngữ độc thoại và hình ảnh biểu tượng làm rõ ngun lí “tảng băng trơi”.
2. Kĩ năng:
- Phân tích diễn biến tâm trạng nhân vật, ý nghĩa của văn bản thơng qua ngun lí “tảng băng trơi” .
- Phân tích mạch ngầm văn bản theo nguyên lí “tảng băng trơi”. - Đọc hiểu văn bản theo đặc trưng thể loại tiểu thuyết.
3. Thái độ:
- Biết sống có hồi bão, ý chí, quyết tâm đạt được ước mơ, hồi bão của bản thân. - Ln có tình u cuộc sống, trân trọng thành quả lao động và ln biết vượt lên chính mình
II. Kiến thức chung:1. Thời đại: 1. Thời đại:
-Khoa học- kĩ thuật phát triển, mọi lĩnh vực của đời sống đều lên cao. Tuy nhiên sự
giàu có về vật chất khơng đi đơi với sự giàu có về tinh thần, phát triển cao khơng đồng nghĩa với phát triển bền vững, mối quan hệ giữa con người với con người ngày càng cơ đơn, ít kết nối ở thời hiện tại.
Đây là thời kì đầy mâu thuẫn, khủng hoảng của phương Tây thể hiện cái nhìn bi
quan về con người.
- Văn chương với sự nở rộ, có sự sáng tạo, cách tân, đổi mới với nhiều trào lưu, khuynh hướng, trào lưu khác nhau. Tuy nhiên Hê-ming-uê vẫn theo chủ nghĩa hiện thực nhưng với sức sáng tạo của mình ơng vẫn là một nhà văn cách tân ở phương diện văn xuôi.
2. Thể loại
- Ơng đã có cách làm sáng tạo: giảm nhẹ cốt truyện, chi tiết,...mà có sự gia tăng chiều sâu tâm lí nhân vật. Nếu như trong tiểu thuyết trong truyền thống chi tiết cụ thể thì tiểu thuyết hiện đại lời ít, ý nhiều. Đó là mạch ngầm trong tác phẩm.
- Tư tưởng nằm trong dung lượng truyền tải của tác phẩm chứ không nằm trong câu chữ.