1.3.1 .Trường trung học cơ sở trong hệ thống giáo dục quốc dân
3.2. Một số biện pháp quản lý xây dựng văn hóa nhà trường trung học
3.2.2. Thiết kế nội dung xây dựng văn hóa nhà trường phù hợp vớ
phát triển nhà trường trong giai đoạn mới
* Mục đích của biện pháp
Thiết kế nội dung xây dựng VHNT giúp cán bộ quản lý nhà trường phát huy được vai trò của mình trong việc hoạch định và sắp xếp các vấn đề quản lý xây dựng VHNT. Thiết kế các nội dung xây dựng VHNT phù hợp với điều kiện và chiến lược phát triển các nhà trường sẽ phát huy được tối đa sức mạnh của tập thể, những nội lực tiềm ẩn trong nhà trường.
Thiết kế nội dung xây dựng VHNT phù hợp với chiến lược phát triển các nhà trường sẽ giúp các nhà trường xây dựng được một văn hóa đặc trưng, đồng thời góp phần đưa chất lượng đào tạo của các nhà trường đi lên.
* Nội dung
Nội dung xây dựng VHNT được thiết kế trên cơ sở đánh giá thực trạng VHNT hiện nay kết hợp với những định hướng phát triển chiến lược của các nhà trường trong tương lai, nhưng phải kế thừa được những giá trị VH tốt đẹp đang có, đồng thời hình thành những giá trị VH mới phù hợp với tầm vóc phát triển của các nhà trường.
* Cách thức thực hiện
Một là: Tiến hành điều tra và thống kê những giá trị VH đang tồn tại trong
các nhà trường. Sau đó phân loại chúng ra thành yếu tố Vh tích cực hay không tích cực. Từ thực trạng Vh hiện có, cán bộ quản lý phải biết phân tích nguyên nhân của hiện trạng trên để đưa ra được định hướng cho việc thiết kế những nội dung xây dựng VHNT phù hợp hơn.
Hai là: Căn cứ vào mục tiêu chiến lược phát triển các nhà trường trong giai
đoạn tới, xem xét những giá trị Vh cần được hình thành. Giá trị Vh nào là cần thiết nhất để xây dựng, giá trị Vh nào được cho là mang đến nét đặc trưng của các nhà trường trong giai đoạn phát triển mới.
Ba là: Tập hợp được sự đồng ý thống nhất của toàn thể thành viên đặc biệt là
những thành viên chủ chốt để tham gia ý kiến về những nội dung xây dựng VHNT. Ý kiến của các thành viên góp phần xây dựng những nội dung xây dựng VHNT toàn diện hơn, đặc trưng hơn.
* Điều kiện thực hiện
Căn cứ vào chiến lược phát triển nhà trường, nội dung xây dựng VHNT mà các nhà trường hiện có. Giá trị cốtlõi, tầm nhìn, sứ mạng của nhà trường là những công cụ thiết yếu cho hoạt động thiết kế nội dung xây dựng VHNT của cán bộ quản lý.
Sự thống nhất, đoàn kết của tất cả các lực lượng trong các nhà trường về vấn đề xây dựng VHNT nói chung và những nội dung cần được tiến hành xây dựng theo định hướng phát triển chiến lược của các nhà trường. Bên cạnh đó sự đóng góp ý kiến, tham mưu từ các tổ chức đoàn thể trong nhà trường cũng là một điều kiện cần có trong khi tiến hành thiết kế nội dung xây dựng VHNT.