Trò chơi học tập có vai trò đặc biệt quan trọng trong quá trình lĩnh hội kiến thức cũng như sự phát triển nhân các của học sinh. Nó tạo cho trẻ cảm giác được vui chơi, được thoải mái, tự nhiên, nhẹ nhàng không gò bó và từ đó trẻ dần dần đi đến lĩnh hội kiến thức bằng con đường mới hoàn toàn nhẹ nhàng và hứng thú.
Trò chơi học tập như là một dạng hoạt động mang tính chất thực hành trong đó trẻ vận dụng vốn hiểu biết và khả năng tư duy của mình để giải quyết các nhiệm vụ nhận thức. Dưới dạng hoạt động hấp dẫn, không gò bó, trò chơi học tập tạo nên những hoàn cảnh sinh động đòi hỏi học sinh vận dụng tri thức một cách đa dạng, thúc đẩy hoạt động trí tuệ của mình.
Thông qua trò chơi học tập các em sẽ có những hiểu biết nhất định về thế giới xung quanh nói chung, con người nói riêng. Từ đó hình thành ở học sinh nhu cầu muốn tác động đến thế giới như người lớn. Bên cạnh đó trò chơi học tập còn là chỉ tiêu chính xác nhất thể hiện năng khiếu và khả năng của trẻ.
Trong quá trình chơi trẻ thực hiện các hành động chơi, giải quyết các nhiệm vụ chơi. Trẻ phải sử dụng ngôn ngữ, thao tác tư duy.. Như vậy nếu tham gia vào các hoạt động vui chơi phong phú thì chẳng những trí tuệ, tình cảm mà tài năng của các em cũng được phát triển.
Trò chơi học tập có ảnh hưởng tới việc hình thành hành vi có chủ định vì kết quả trò chơi phụ thuộc vào tính chính xác của việc chấp hành luật lệ chơi. Trò chơi học tập còn là phương tiện tốt để khắc phục những mặt khó khăn trong hoạt động tư duy của học sinh.
Trò chơi học tập là phương tiện góp phần tạo nên các điều kiện thuận lợi cho việc lĩnh hội tri thức trong việc học tập. Khi sử dụng kết hợp trò chơi học tập trong quá trình giảng dạy thì học sinh sẽ cảm thấy thoải mái hơn. Trò chơi học tập chính là phương tiện giúp học sinh thư giãn.
Đối với học sinh tiểu học, trò chơi học tập thường có nội dung đơn giản, vừa sức phù hợp với lứa tuổi cũng như với nội dung kiến thức quy định. Tính phức tạp của trò chơi tăng dần theo mức độ kiến thức.
Trong phạm vi nghiên cứu, chúng tôi chỉ lựa chọn trò chơi vận động kết hợp với kiến thức phù hợp với học sinh học nội dung hình học toán lớp 5.