7. CẤU TRÚC LUẬN VĂN
2.5.3.Hướng dẫn sử dụng các trò chơi
Để có thể tổ chức thành công một trò chơi toán học cho HS lớp 1 ở tiểu học GV cần sắp xếp thời gian biểu cho HS hoạt động một cách hợp lí. Ưu điểm của trò chơi toán học là tác động tích cực đến các hoạt động tiếp thu tri thức mới của học sinh, nâng cao được tính chuyên môn của GV (lí thuyết gắn liền với thực tế), thay đổi hình thức học tập một cách tự nhiên và phù hợp với đặc điểm tâm sinh lí, đặc điểm nhận thức của HS lớp 1. Tuy nhiên, để tổ chức có hiệu quả một trò chơi toán học đòi hỏi phải giáo viên sắp xếp thời gian hợp lí; lựa chọn trò chơi đảm bảo các nguyên tắc, GV dạy phải nắm được năng lực và trình độ thực tế của học sinh,... Dưới đây là gợi ý sử dụng các trò chơi trong các tiết học toán lớp 1:
Trò chơi trong các tiết học về số và phép tính
-Trò chơi “Ai nhiều nhất” GV có thể sử dụng trong dạy học các bài như: Các số 1,2,3,4,5; Số 6; Số 7; Số 8; Số 9; Số 0; Số 10.
-Trò chơi “Làm cho bằng 6” GV sử dụng trong dạy học bài: Số 6. -Trò chơi “ Tạo số” GV có thể sử dụng trong dạy học các bài như: Một chục, Mười một, Mười hai, Mười ba, Mười bốn, Mười lăm,....
-Trò chơi “ Còn thiếu bao nhiêu nữa để được 10” GV có thể sử dụng trong dạy học trong bài: Phép cộng trong phạm vi 10.
- Trò chơi “Xì điện” GV có thể sử dụng trong dạy học các bài như:Phép cộng trong phạm vi 10; Phép trừ trong phạm vi 10.
-Trò chơi “ Làm tính tiếp sức” GV có thể sử dụng trong dạy học các bài như: Phép cộng(trừ) trong phạm vi 3; Phép cộng(trừ) trong phạm vi 4; Phép cộng (trừ) trong phạm vi 5.
- Trò chơi “ Hãy kết đôi với mình” GV có thể sử dụng trong dạy học bài: Phép cộng trong phạm vi 7.
-Trò chơi “Tôi đã nghĩ về con số nào” GV có thể sử dụng trong dạy học bài Phép cộng (trừ) trong phạm vi 10, Phép công (trừ) trong phạm vi 100.
Trò chơi trong các tiết học về hình học và đo lường.
- Trò chơi “ Đúng hay sai” GV có thể sử dụng trong dạy học bài: Đồng hồ và thời gian.
-Trò chơi “ Thợ chỉnh đồng hồ” và “ Xem đồng hồ và kể chuyện theo tranh” GV có thể sử dụng trong dạy học bài: Thực hành-SGK Toán 1 trang 165.
-Trò chơi “ Xem lịch” GV có thể sử dụng trong dạy học bài: Các ngày trong tuần lễ. -Trò chơi “ Ai đo chính xác” GV có thể sử dụng trong dạy học các bài: Độ dài đoạn thẳng; Thực hành đo độ dài.
- Trò chơi “ Đồ vật và hình dạng của chúng” và “Đố biết hình gì” GV có thể sử dụng trong dạy học các bài: Hình vuông, hình tròn; Hình tam giác.
- Trò chơi “Ai ở trong ai” GV có thể sử dụng trong dạy học bài: Điểm ở trong, điểm ở ngoài một hình.
- Trò chơi “ Em làm thợ xây” GV có thể sử dụng trong dạy học bài: Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước.
2.5.4. Thiết kế minh họa một số giáo án sử dụng trò chơi toán học trong dạy học toán lớp 1