Phũng GD & ĐT quản lý XHHGD trong mối quan hệ đa chiều:

Một phần của tài liệu biện pháp quản lý xã hội hoá giáo dục nhằm duy trì phổ cập giáo dục trung học cơ sở tại huyện phổ yên tỉnh thái nguyên (Trang 100 - 102)

- Huy động nguồn lực xó hội xõy dựng GD

01 trƣờng Trung cấp nghề với 6 lớp 174 Học sinh

3.4. Phũng GD & ĐT quản lý XHHGD trong mối quan hệ đa chiều:

Số húa bởi Trung tõm Học liệu – Đại học Thỏi Nguyờn http://www.lrc-tnu.edu.vn

Trong mối quan hệ này, trong hoạt động quản lý núi chung, Phũng GD & ĐT huyện Phổ Yờn vừa chịu sự lónh đạo của cỏc cơ quan cấp tỉnh, cấp huyện (Tỉnh ủy, HĐND, UBND tỉnh, Huyện uỷ, HĐND, UBND Huyện), vừa chịu sự quản lý, chỉ đạo chuyờn mụn của Sở Giỏo dục và Đào tạo tỉnh Thỏi Nguyờn. Trong việc quản lý XHHGD nhằm duy trỡ PCGD THCS cũng vậy. Phũng GD & ĐT là cơ quan chấp hành chủ trương của cấp trờn rồi căn cứ vào điều kiện và hoàn cảnh cụ thể của huyện Phổ Yờn tổ chức triển khai cỏc chủ trƣơng đú nhằm đạt hiệu quả cao nhất. Thực tế cho thấy, Tỉnh uỷ, UBND tỉnh, Sở giỏo dục và Đào tạo tỉnh Thỏi Nguyờn và Huyện uỷ, HĐND, UBND huyện Phổ Yờn đó cú nhiều chủ trƣơng chỉ đạo XHHGD nhằm duy trỡ PCGD THCS từ năm 2003 đến nay. Đõy là những căn cứ để Phũng GD & ĐT đề ra những biện phỏp cụ thể tổ chức quản lý XHHGD nhằm duy trỡ PCGD THCS trờn địa bàn huyện.

Về chuyờn mụn, Phũng GD & ĐT huyện Phổ Yờn chịu sự chỉ đạo của Sở Giỏo dục và Đào tạo Thỏi Nguyờn. Cỏc chủ trƣơng về đổi mới giỏo dục, về nõng cao chất lƣợng giỏo dục, về “Hai khụng”, v.v… của Sở đều đƣợc Phũng GD & ĐT huyện cụ thể hoỏ và tổ chức triển khai thực hiện trong cỏc đơn vị giỏo dục nằm trong phạm vi quản lý của Phũng GD & ĐT. Thực chất đõy là cỏc chủ trƣơng bảo đảm và nõng cao chất lƣợng giỏo dục núi chung, trong đú cú cụng tỏc quản lý XHHGD nhằm duy trỡ PCGD THCS.

Cú thể núi, việc nghiờm chỉnh thực hiện chủ trƣơng của cỏc cơ quan lónh đạo và quản lý cấp trờn đƣợc coi là một nhõn tố quan trọng làm cho sự nghiệp giỏo dục của huyện Phổ Yờn gặt hỏi đƣợc nhiều thành tựu đỏng khớch lệ, mà một trong số đú là vào thỏng 12 năm 2003, huyện đƣợc cụng nhận PCGD THCS trong đú cú 18/18 xó, thị trấn đều đƣợc cụng nhận PCGD THCS.

3.4.2. Quan hệ với cỏc trường THCS

Phũng GD & ĐT quản lý cỏc cơ sở giỏo dục (trong đú cú cỏc trƣờng THCS) trờn địa bàn huyện, nờn quan hệ giữa Phũng GD & ĐT và cỏc trƣờng là quan hệ giữa cơ quan quản lý cấp trờn và đơn vị cơ sở. Phũng GD & ĐT thực hiện vai trũ chỉ đạo, tổ chức, hƣớng dẫn, điều hành, giỏm sỏt, kiểm tra cỏc trƣờng

Số húa bởi Trung tõm Học liệu – Đại học Thỏi Nguyờn http://www.lrc-tnu.edu.vn

THCS thực hiện chủ trƣơng của cấp trờn và của Phũng GD & ĐT; cũn cỏc trƣờng cú nhiệm vụ chấp hành cỏc chủ trƣơng đú trong phạm vi trƣờng mỡnh.

Quan hệ mang tớnh chất quy chuẩn phỏp lý nờu trờn cũng thể hiện trong cụng tỏc XHHGD nhằm duy trỡ PCGD. Nhƣng, điều cần nhấn mạnh ở đõy là cỏc trƣờng THCS đƣợc coi là cỏc phỏo đài chủ chốt tiến cụng nhằm mục tiờu duy trỡ PCGD THCS. Việc bảo đảm chất lƣợng giỏo dục và dạy học trƣớc hết thuộc trỏch nhiệm của Nhà trƣờng và đội ngũ thầy cụ giỏo. Và, chớnh ở đõy nhiều tỡnh huống và kinh nghiệm phong phỳ xuất hiện; Phũng GD &ĐT coi đú là thực tiễn sinh động để từ đú rỳt ra nhiều bài học bổ ớch trong hoạt động quản lý của mỡnh.

Túm lại, trong quan hệ quản lý, Phũng GD & ĐT huyện là cơ quan chấp hành chủ trƣơng về giỏo dục trong đú cú chủ trƣơng XHHGD nhằm duy trỡ PCGD của cỏc cơ quan lónh đạo và quản lý cấp trờn; đồng thời, tổ chức triển khai chủ trƣơng đú đến cỏc cơ sở giỏo dục trong phạm vi quản lý của mỡnh. Trong đú trỡnh quản lý phải luụn luụn giữa mối quan hệ này, xem đú là nguyờn tắc quan trọng tạo nờn hiệu quả quản lý, trong đú cú quản lý XHHGD nhằm duy trỡ PCGD trờn địa bàn huyện.

3.4.3. Quan hệ với cỏc tổ chức khỏc trong huyện

Cỏc tổ chức trờn địa bàn huyện bao gồm: tổ chức kinh tế, cỏc ban ngành đoàn thể, cỏc phũng chức năng của huyện, cỏc hội, v.v… Quan hệ của Phũng GD & ĐT với cỏc tổ chức này là quan hệ phối hợp nhằm huy động đụng đảo lực lƣợng xó hội tham gia xõy dựng giỏo dục núi chung và thực hiện duy trỡ PCGD THCS núi riờng, gúp phần nõng cao chất lƣợng giỏo dục, đỏp ứng yờu cầu xó hội.

Một phần của tài liệu biện pháp quản lý xã hội hoá giáo dục nhằm duy trì phổ cập giáo dục trung học cơ sở tại huyện phổ yên tỉnh thái nguyên (Trang 100 - 102)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(115 trang)