III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
2. Các hoạt động chính:
2.3. Hoạt động 3: Vẽ qua quan sát; tạo hình nhân vật biểu cảm (60-70 phút)
hình nhân vật biểu cảm (60-70 phút)
* Mục tiêu: Học sinh vẽ (xé, dán; nặn; uốn dây thép hoặc giấy bồi) được các hình dáng đơn giản về đường sá, xe cộ, cây cối, hoa lá, con người, con vật...; biết sắp xếp các hình đơn lẻ từ ngân hang hình ảnh để tạo được bức tranh về đề tài sinh hoạt, an toàn giao thông, vui chơi trong mùa hè.
* Cách tiến hành:
Bước 1. Tạo vườn cây, công viên:
- Giáo viên chia lớp thành các nhóm theo trình độ.
- Giao việc cho mỗi nhóm thực hiện:
- Học sinh lập nhóm theo yêu cầu của giáo viên.
Các nhóm học sinh yếu:
Vẽ tranh về đề tài vui chơi trong mùa hè; tô màu vào tranh đã vẽ.
Các nhóm học sinh trung bình:
Vẽ tranh về đề tài an toàn giao thông; tô màu vào tranh đã vẽ.
Các nhóm học sinh khá:
Xé, dán để tạo một số cây cối, con vật, sắp xếp thành bức tranh theo chủ đề vui chơi trong mùa hè.
Các nhóm học sinh giỏi:
Ghép các hộp giấy cũ thành xe cộ, đường sá để tạo thành sản phẩm về đề tài an toàn giao thông.
3. Hoạt động nối tiếp (5 phút):
- Giáo viên nhận xét tiết học, liên hệ thực tế.
- Nếu các nhóm chưa làm xong thì sẽ thực hiện tiếp ở tiết sau.
- Yêu cầu học sinh dọn dẹp, vệ sinh lớp học.
- Học sinh lắng nghe.
- Học sinh dọn dẹp, vệ sinh lớp học.
Ngày dạy: Thứ ……., ngày ……. tháng … năm ……
Tích hợp các bài 12, bài 29, bài 33 và bài 35 (4 tiết)
(Tiết 4) I. MỤC TIÊU:
- Kiến thức: Học sinh tich cực, chủ động kham phá, hiểu được vẻ đẹp, sự phong phú đa dạng của cuộc sống qua các đề tài sinh hoạt, an toàn giao thông, vui chơi trong mùa hè.
- Kĩ năng: Học sinh tạo được các bức tranh về đề tài sinh hoạt, an toàn giao thông, vui chơi trong mùa hè; biết sắp xếp các hình đơn lẻ từ ngân hang hình ảnh để tạo được bức tranh sinh động.
- Thái độ: Học sinh phát triển được khả năng diễn đạt những suy nghĩ của bản thân.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
- Giáo viên: Phiếu nhóm, bút dạ, bút sáp, chì màu, một số tranh, ảnh về thiên nhiên, cây, lá, …
- Học sinh: Bút chì, giấy vẽ, bút màu, vở Mĩ thuật, các bức tranh về thiên nhiên mà các em sưu tầm được…
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Hoạt động khởi động (2 phút):
- Giáo viên yêu cầu Trưởng ban văn nghệ bắt nhịp bài hát đầu tiết.
- Giáo viên kiểm tra đồ dùng học tập.
- Trưởng ban văn nghệ bắt nhịp bài hát cho cả lớp cùng hát đầu tiết.
- Cả lớp để đồ dùng học tập lên bàn.
2. Các hoạt động chính (tiếp theo):