tạo thành kho hình ảnh
3.2. Hoạt động nhóm
-Lựa chọn và sắp xếp các hình ảnh
quả trong kho hình ảnh để tạo thành mân quả của nhóm.
- Thêm hình ảnh ( như cành đào, lọ
hoa, bánh chưng,..) và vẽ màu cho
sản phẩm thêm sinh động. - Gợi ý mở cho tiết 3.
3. Củng cố - dặn dò:
- Yêu cầu HS nhắc lại cách thực của nhóm?
- GV nhận xét giờ học
- Chuẩn bị đồ dùng cho tiết học sau. - Yêu cầu HS dọn dẹp, vệ sinh lớp học.
- Lớp trưởng báo cáo sĩ số lớp
- HS thực hiện - HS nhắc lại - HS lắng nghe
- HS thảo luận theo nhóm
- HS làm theo cá nhân - HS làm theo nhóm - HS lắng nghe - HS nhắc lại. - HS lắng nghe - HS thực hiện _______________________________________ TUẦN 20: Chủ đề 8 Thứ ba ngày 17 tháng 1 năm 2017 Mĩ thuật
( Dạy lớp : 2A2,2A3)
________________________________________
TUẦN 20: Chủ đề 8
Thứ tư ngày 18 tháng 1 năm 2017
Mĩ thuật
MÂM QUẢ NGÀY TÊT (TIẾT 2)
( Dạy lớp : 2A4)
______________________________________________________________ ____
Trung Mỹ, ngày 13 tháng 1 năm 2017 Đã duyệt Tổ trưởng: Đào Thị Thắm TUẦN 21: Chủ đề 8
Thứ hai ngày 23 tháng 1 năm 2017
Mĩ thuật
MÂM QUẢ NGÀY TÊT (TIẾT 3)
( Dạy lớp : 2A1)
I. Mục tiêu : HS cần đạt được:
- Nhận ra và nêu được vẻ đẹp và đặc điểm của một số loại trái cây trong tự nhiên.
- Giới thiệu, nhận xét và nêu cảm nhận về sản phẩm của nhóm mình, nhóm bạn.
II. Phương pháp và hình thức tổ chức:
- Phương pháp: Sử dụng quy trình Vẽ cùng nhau, Tạo hình ba chiều- Hình thức tổ chức: Hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm. - Hình thức tổ chức: Hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm.
III. Đồ dùng và phương tiện:
- GV chuẩn bị: + Sách Học Mĩ thuật 2, sách dạy Mĩ thuật 2
+ Hình ảnh một số loại quả và tranh vẽ, sản phẩm tạo hình về chủ đề “ Mâm quả ngày Tết”
+ Hình minh họa cách vẽ.
- HS chuẩn bị: + Sách Học Mĩ thuật 2
+ Giấy vẽ, màu vẽ,đất nặn, hồ dán, kéo…
IV. Các hoạt động dạy – học:
Tiết Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Tiết 3: 4. Trưng bày, giới thiệu sản phẩm 1. Khởi động: - Kiểm tra sĩ số lớp - Chia nhóm - Kiểm tra đồ dùng học tập 2. Nội dung chính
- GV cho HS hoàn thành bài ở tuẩn trước
* Hoạt động 4: Trưng bày, giới thiệu sản phẩm
- Tổ chức cho HS trưng bày các sản phẩm.
- GV đặt câu hỏi gợi mở để giúp HS khắc sâu kiến thức và phát triển kỹ năng thuyết trình, tự đánh giá. + Em đa tạo hình quả gì?
+ Mâm quả của nhóm em có những quả gì?
+ Vì sao em lại quyết định bày mâm ngũ quả như thế này?
+ Em có nhận xét gì ( hình dáng, màu sắc) về mâm quả của nhóm em/ nhóm bạn?
- Cho HS nhận xét
- GV bổ sung và nhận xét
3. Tổng kết chủ đề:
- Đánh giá giờ học, tuyên dương HS tích cực, động viên , khuyến khích
- Lớp trưởng báo cáo sĩ số lớp - HS ngồi theo nhóm - HS thực hiện - HS hoàn thành bài - HS trưng bày sản phẩm - HS lắng nghe và suy nghĩ giới thiệu sản phẩm của nhóm - HS nhận xét và đặt câu hỏi cho bạn - HS lắng nghe - HS lắng nghe
các HS chưa hoàn thành bài
- Đánh giá kết quả theo sản phẩm của nhóm
?Vận dụng - sáng tạo.
- GV gợi ý HS vẽ bức tranh mâm quả để trang trí trong ngày Tết.
4. Củng cố - dặn dò:
- Về nhà quan sát cảnh thiên nhiên nơi mình đang sống
- Chuẩn bị đồ dùng học tập cho tiết học sau - Dọn dẹp vệ sinh lớp học - HS tự đánh giá theo sản phẩm của nhóm - HS vận dụng – sáng tạo - HS làm thêm ở nhà. - HS lắng nghe và thực hiện - HS thực hiện _______________________________________ TUẦN 21: Chủ đề 8 Thứ ba ngày 24 tháng 1 năm 2017 Mĩ thuật
MÂM QUẢ NGÀY TÊT (TIẾT 3)
( Dạy lớp : 2A2,2A3)
________________________________________
TUẦN 21: Chủ đề 8
Thứ tư ngày 25 tháng 1 năm 2017
Mĩ thuật
MÂM QUẢ NGÀY TÊT (TIẾT 3)
( Dạy lớp : 2A4)
______________________________________________________________ ____
Trung Mỹ, ngày 20 tháng 1 năm 2017
Đã duyệt
Tổ trưởng:
Đào Thị Thắm
Chủ đề 9
Mĩ thuật
SẮC MÀU THIÊN NHIÊN (TIẾT 1)
( Dạy lớp : 2A1)
I. Mục tiêu : HS cần đạt được:
- Nhận ra và nêu được vẻ đẹp của màu sắc trong thiên nhiên. - Vẽ được tranh phong cảnh đơn giản và vẽ màu theo ý thích.
- Giới thiệu, nhận xét và nêu cảm nhận về sản phẩm của nhóm mình, nhóm bạn.
II. Phương pháp và hình thức tổ chức:
- Phương pháp: Gợi mở, trực quan, luyện tập, thực hành- Hình thức tổ chức: Hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm. - Hình thức tổ chức: Hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm.
III. Đồ dùng và phương tiện: