MÔI TRƯỜNG QUANH EM (TIẾT 3)

Một phần của tài liệu Giáo án cả năm - Mĩ thuật 2 - ngô Thị Hoàn - Thư viện Giáo án điện tử (Trang 86 - 88)

- GV chuẩn bị: + Sách Học Mĩ thuật 2, sách dạy Mĩ thuật 2 + Tranh ,ảnh về chủ đề môi trường

MÔI TRƯỜNG QUANH EM (TIẾT 3)

( Dạy lớp : 2A1)

I. Mục tiêu : HS cần đạt được:

- Nêu được : môi trường thiên nhiên là tất cả cây cỏ, hoa lá, sông biển, không khí,...bao quanh chúng ta.

- Thể hiện được bức tranh chủ đề môi trường..

- Giới thiệu, nhận xét và nêu cảm nhận về sản phẩm của mình/nhóm mình.

II. Phương pháp và hình thức tổ chức:

- Phương pháp: + Gợi mở, trực quan,luyện tập, thực hành

- Hình thức tổ chức: chức:

+ Hoạt động cá nhân.

+ Hoạt động nhóm

- GV chuẩn bị: + Sách Học Mĩ thuật 2, sách dạy Mĩ thuật 2+ Tranh ,ảnh về chủ đề môi trường + Tranh ,ảnh về chủ đề môi trường

- HS chuẩn bị: + Sách Học Mĩ thuật 2

+ Giấy vẽ, màu vẽ, bút chì,…

IV. Các hoạt động dạy – học:

Tiết Hoạt động của GV Hoạt động của HS

Tiết 3: 4. Trưng bày, giới thiệu sản phẩm 1. Khởi động: - Kiểm tra sĩ số lớp - Chia nhóm

- GV nhận xét và giới thiệu bài

2. Nội dung chính:

- GV cho HS hoàn thành bài ở tuần trước

* Hoạt động 4: Trưng bày giới thiệu sản phẩm

- Hướng dẫn HS trưng bày sản phẩm theo cá nhân/nhóm.

- GV gợi ý câu hỏi để HS thuyết trình về sản phẩm của mình/nhóm: + Bức tranh của em có những hình ảnh gì? Hình ảnh nào là hình ảnh chính? Hình ảnh nào là hình ảnh phụ?

+ Em đã thể hiện màu sắc như thế nào?

+ Các nhân vật trong tranh là ai? Các nhân vật đang làm gì? Em có mặt trong đó không?

+ Bức tranh của em/nhóm có ý nghĩa gì? Em/nhóm muốn gửi thông điệp gì?

+ Các bạn trong nhóm sẽ sắm vai nhân vật nào?Các nhân vật sẽ nói gì với nhau?

- GV nhận xét và bổ sung

3. Tổng kết chủ đề:

- Đánh giá giờ học, tuyên dương HS tích cực, khuyến khích HS chưa hoàn thành.

- Đánh giá kết quả theo sản phẩm của cá nhân/nhóm

* Hướng dẫn vận dụng – sáng

- Lớp trưởng báo cáo sĩ số lớp

- HS ngồi theo nhóm - HS lắng nghe - HS hoàn thành bài

- HS trưng bày sản phẩm - HS lắng nghe và giới thiệu chia sẻ sản phẩm của mình /nhóm - HS lắng nghe - HS lắng nghe - HS tự đánh giá theo sản phẩm của mình/nhóm - HS lắng nghe. - HS vận dụng sáng tạo - HS làm bài thêm ở nhà

tạo:

- Gợi ý HS thể hiện một bức tranh bằng chất liệu khác với nội dung kêu gọi mọi người bảo vệ môi trường . Hoặc sử dụng vật liệu dễ tìm để tạo hình và trang trí thùng rác đơn giản trong góc học tập của cá nhân.

4. Củng cố - dặn dò:

- GV nhắc lại các bước vẽ tranh . - Chuẩn bị đồ dùng đầy đủ cho tiết học sau

- Yêu cầu HS thu dọn vệ sinh lớp và sách để đúng nơi quy định.. - HS lắng nghe - HS lắng nghe và thực hiện TUẦN 30: Chủ đề 12 Thứ ba ngày 4 tháng 4 năm 2017 Mĩ thuật

MÔI TRƯỜNG QUANH EM (TIẾT 3)

( Dạy lớp : 2A2,2A3)

_________________________________________

TUẦN 30: Chủ đề 12

Thứ tư ngày 5 tháng 4 năm 2017

Mĩ thuật

MÔI TRƯỜNG QUANH EM (TIẾT 3)

( Dạy lớp : 2A4) Trung Mỹ, ngày 31 tháng 3 năm 2017 Đã duyệt Tổ trưởng: Đào Thị Thắm TUẦN 31: Chủ đề 13

Thứ hai ngày 10 tháng 4 năm 2017

Mĩ thuật

Một phần của tài liệu Giáo án cả năm - Mĩ thuật 2 - ngô Thị Hoàn - Thư viện Giáo án điện tử (Trang 86 - 88)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(104 trang)
w