- Kiến thức: Ơn 2 trị chơi: vịng trịn và nhĩm ba nhĩm bảy.
1. Phần mở đầu.
TRỊ CHƠI “VỊNG TRỊN” VÀ “NHANH LÊN BẠN ƠI”
I. Mục tiêu:
* Kiến thức: Ơn 2 trị chơi: “Vịng trịn” và “Nhanh lên bạn ơi”
* Kĩ năng: Biết tham gia trị chơi tương đối chủ động.
* Thái độ: Thích hoạt động TDTT.
II. Chuẩn bị:
+ Địa điểm: Trên sân trường. Vệ sinh an tồn nơi tập .
+ Phương tiện: cịi, bốn cờ nhỏ cĩ cán để cắm trên đất hoặc các khúc cây, kẻ vạch xuất phát và vịng trịn.
III. Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung hoạt động Đ. lượng Phương pháp tổ chức 1. Phần mở đầu:
- Gv nhận lớp và phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học: (2’)
- Chạy nhẹ nhành trên địa hình tự nhiên theo hàng dọc.
- Đi thường theo vịng trịn và hít thở sâu.
- Ơn các động tác tay chân, lườn, bụng, tồn thân nhảy, của bài thể dục.
* Trị chơi “Diệt con vật cĩ hại” hoặc do GV tự chọn (1’).
2. Phần cơ bản:
- Ơn trị chơi: “Vịng trịn” gv nhắc lại cách chơi hs điểm số
6-8 phút
- HS tập hợp theo đội hình hàng ngang.
- HS thực hiện ơn bài thể dục theo sự điều khiển của cán sự lớp. - HS thực hiện ơn trị chơi.
theo chu kì 1-2’ sau đĩ cho hs chơi cĩ kết hợp vần điệu.
- GV tổ chức cho hs theo hình thức thi (tường tổ trình diễn, gv nhận xét trị chơi “vịng trịn”. - Gv nhắc lại cách chơi, cho hs điểm số theo chu kì 1-2 sau đĩ cho hs chơi kết hợp vần điệu. - Tổ chức cho hs chơi hình thức thi (Cĩ thể phạt những em làm sai hát hoặc lị cị quanh vịng trịn). - Gv nhận xét.
+ Ơn trị chơi: “Nhanh lên bạn ơi!” 10’.
- GV nhắc lại cách chơi.
- Cho HS chơi thử 2 lần sau đĩ cho chơi chính thức.
3. Phần kết thúc:
- Đi đều theo hàng dọc hoặc vịng trịn và hát.
- Tập một số động tác hồi tĩnh. - Chơi trị chơi hồi tĩnh.
- GV và hs hệ thống bài - GV nhận xét bài học. 18-20 phút 5-7 phút - HS lắng nghe GV hướng dẫn và thực hiện ơn trị chơi theo sự điều khiển của GV.
- Cả lớp cùng tham gia chơi chính thức.
- Hs thực hiện tương tự như trước.
- HS thực hiện theo điều khiển cán sự lớp. *) Rút kinh nghiệm: ………. ………. Tuần: 18 Lớp 2 Ngày soạn: ………. /……… / 2015 Ngày giảng: ………. /……… / 2015 Bài 36: ƠN TẬP HỌC KÌ I
I. Mục tiêu:
* Kiến thức: Hệ thống những nội dung đã học trong học kì I .
* Kĩ năng: HS biết đã học những gì, điểm nào cần phát huy hoặc khắc phục trong học kì II.
* Thái độ: Thích hoạt động TDTT.
II. Chuẩn bị:
- Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện: Vệ sinh nơi tập.
III. Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung hoạt động Đ. lượng Phương pháp tổ chức 1. Phần mở đầu:
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học 1’.
* Trị chơi: “Diệt các con vật cĩ hại” hoặc do GV chọn: (1 phút)
2. Phần cơ bản: Sơ kết học kì I. - GV cùng hs điểm lại những kiến thức, kĩ năng đã học ở lớp 2: - Những nội dung các em đã học tốt: - Những điểm cần khắc phục ở học kì II: - Cho từng tổ tự bình chọn những bạn học tốt mơn thể dục.
- GV cơng bố kết quả học tập tuyên dương những bạn được các tổ bầu chọn, nhắc nhở 1 số hs cá nhân, tổ học tập, kỉ luật chưa tốt. * Trị chơi: “Bịt mắt bắt dê” 3. Phần kết thúc: 6-8 phút 18-20 phút 5-7 phút - HS tập hợp theo đội hình hàng ngang. - HS lắng nghe và khắc phục.
- Cả lớp cùng tham gia chơi chính thức.
- Cúi người thả lỏng: (6lần). - Nhảy thả lỏng 6 lần - Dứng vỗ tay và hát. *) Rút kinh nghiệm: ………. ………. Tuần: 19 Lớp 2 Ngày soạn: ………. /……… / 2015 Ngày giảng: ………. /……… / 2015 Bài: 37