Tiến trình dạy học:

Một phần của tài liệu Bài 1. Giới thiệu chương trình - Trò chơi: Diệt các con vật có hại. (Trang 81 - 83)

Nội dung hoạt động Đ. lượng Phương pháp tổ chức 1. Phần mở đầu:

- GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.

- Xoay các khớp cổ chân, đầu gối, hơng

- Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc 80-90m.

- Đi theo vịng trịn và hít thở sâu. - Ơn bài thể dục phát triển chung.

2. Phần cơ bản:

- Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hơng. 2lần 15m.

- Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang. 2 lần 15m.

- Đi nhanh chuyển sang chạy; 3 lần, 18m.

5-7 phút

18-20 phút

- HS tập hợp theo điều khiển của cán sự.

-HS thực hiện theo điều khiển của GV.

- Các lần tiếp thieo tập tương tự như trên.

- Trị chơi: “Nhảy đúng, nhảy nhanh”

3 lần.

- GV nêu tên trị chơi.

- GV làm mẫu nhắc lại trị chơi.

- Cho một số học sinh thực hiện thử – gv nhận xét.

- Cả lớp lần lượt chơi thử một lần - Các tổ chơi thi tổ nào nhảy đúng nhanh tuyên dương

3. Phần kết thúc: - Đi đều và hát 2’ Làm một số động tác thả lỏng, hồi tĩnh. - GV cùng HS hế thống bài 2’ - GV nhận xét giờ học. 6-8 phút

- HS tham gia trị chơi theo sự điều khiển của GV.

-Ban cán sự lớp điều khiển

- HS thực hiện.

 

- HS lắng nghe & rút kinh nghiệm giờ học sau.

*) Rút kinh nghiệm:

……….

Tuần: 25 Lớp 2

Ngày soạn: ………. /……… / 2016

Ngy giảng: ………. /……… / 2016

Bài 50: ƠN MỘT SỐ BÀI TẬP RLTTCB TRỊ CHƠI: “NHẢY ĐÚNG, NHẢY NHANH”

I, Mục tiêu:

- Thực hiện được đi thường theo vạch thẳng 2 tay chống hơng, dang ngang. Thực hiện được đi nhanh chuyển sang chạy. Trị chơi: Nhảy đúng ,nhảy nhanh.

- HS thực hiện được BTRLTTCB,và tham gia chơi trị chơi được - GD HS: Trật tự, nhanh nhẹn, khéo léo.

Một phần của tài liệu Bài 1. Giới thiệu chương trình - Trò chơi: Diệt các con vật có hại. (Trang 81 - 83)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(118 trang)
w