IV. Vận dụng triết học Mác – Lênin vào phân tích kế hoạch
3. Liên hệ với kiến thức triết học Mác – Lênin và định hướng thực hiện kế hoạch hiệu
3.2.2. Cặp phạm trù nguyên nhân – kết quả
a. Khái niệm
Phạm trù nguyên nhân dùng để chỉ sự tác động lẫn nhau giữa các mặt trong một sự vật, hiện tượng, hoặc giữa các sự vật, hiện tượng với nhau, từ đó tạo ra sự biến đổi nhất định. Phạm trù kết quả dùng để chỉ những biến đổi xuất hiện do sự tác động giữa các mặt, các yếu tố trong một sự vật, hiện tượng, hoặc giữa các sự vật, hiện tượng.
b. Quan hệ biện chứng giữa nguyên nhân và kết quả
● Nguyên nhân là cái sinh ra kết quả, nên nguyên nhân luôn có trước kết quả. Còn kết quả chỉ xuất hiện sau khi nguyên nhân xuất hiện và bắt đầu tác động
● Cùng một nguyên nhân có thể gây ra nhiều kết quả khác nhau tùy thuộc vào hoàn cảnh cụ thể. Ngược lại, cùng một kết quả có thể được gây nên bởi những nguyên nhân khác nhau tác động riêng lẻ hoặc cùng một lúc.
● Nếu nguyên nhân khác nhau tác động lên sự vật theo cùng một hướng thì sẽ gây nên ảnh hưởng cùng chiều, đẩy nhanh sự hình thành kết quả, Ngược lại, nếu các nguyên nhân khác nhau tác động lên sự vật theo các hướng khác nhau thì sẽ làm suy yếu,thậm chí triệt tiêu các tác dụng của nhau.
● Nguyên nhân sản sinh ra kết quả. Những sau khi xuất hiện, kết quả không giữ vai trò thụ động đối với nguyên nhân, mà sẽ có ảnh hưởng tích cực quay ngược trở lại đối với nguyên nhân.
● Khi xem xét sự vật, hiện tượng trong các mối quan hệ khác nhau. Một hiện tượng nào đó trong mối quan hệ này là nguyên nhân thì trong mối quan hệ khác là kết quả và ngược lại.
c. Vận dụng vào kế hoạch
● Trong mối quan hệ biện chứng, nguyên nhân sinh ra một hoặc nhiều kết quả, và một
kết quả có thể được sinh ra từ một hay nhiều nguyên nhân, chính vì lẽ đó, để đạtđược một kết quả tốt đẹp thì chúng ta cần xác định được những nguyên nhân cần và đủ, đồng thời cũng cần tránh những rủi ro trong quá trình thực hiện nó. Ngoài ra, chúng ta cần xác định các loại nguyên nhân để tìm được hướng giải quyết phù hợp với nó. Trong quá trình thực hiện kế hoạch, nhóm chúng tôi đã xác định được nguyên nhân
khiến mỗi bạn không đạt được thân hình mong muốn, tinh thần suy giảm vàchất lượng học tập cũng như công việc chưa cao, từ đó rút ra bài học để sửa đổi, thêm vào đó, việc học hỏi các nguyên nhân đi đến thành công của người khác cũng là một yếu tố rất quan trọng cho kế hoạch. Hơn nữa, việc xem xét lợi, hại khi thực hiện một hành động giúp nhóm đạt được kết quả nhanh chóng và hiệu quả nhất.
● Mặt khác nguyên nhân kết quả cũng chuyển hoá cho nhau, có nghĩa là trong mối quan hệ này nó là kết quả còn trong mối quan hệ khác nó lại là nguyên nhân. Trong
93
quá trình lên ý tưởng và thực hiện, nhóm đã tìm ra mắc xích của các mối quan hệ, để từ đó tìm ra con đường ngắn nhất để đi đến kết quả cuối cùng. ● Nguyên nhân của kế hoạch luyện tập thể dục và thực hiện chế độ ăn sạch
là mối liên hệ giữa nhiều yếu tố gồm đa phần các thành viên có thân hình chưa đạt được sự hài lòng của bản thân; áp lực học tập, tài chính làm tinh thần ảnh hưởng cộng thêm lâu ngày không vận động làm sức khỏe suy giảm; các thành viên mong muốn cải thiện sức khỏe, vóc dáng, dùng việc ăn sạch và tập luyện thể dục như một cách giải tỏa áp lực cuộc sống.
● Kết quả của kế hoạch luyện tập thể dục và thực hiện chế độ ăn sạch là dù đạt hay chưa đạt mục tiêu cuối đặt ra, đa phần các thành viên cảm thấy tinh thần và sức khỏe có sự cải thiện đáng kể. Đồng thời, học được cách quản lý thời gian cũng như chăm sóc bản thân tốt hơn, tăng cường tính kỉ luật, chất lượng học tập và làm việc tăng cao. Ngoài ra, mở rộng thêm các mảng kiến thức và kĩ năng khác hay những nguồn thông tin mới bổ ích.
d. Định hướng thực hiện kế hoạch hiệu quả trong tương lai
● Khi lên kế hoạch cho dự án, luôn tính đến mối quan hệ giữa nguyên nhân
và kết quả. Cụ thể hơn, biết áp dụng khả năng sinh ra kết quả của nguyên nhân khi thiết kế bài tập và thực đơn phù hợp với điều kiện thực tiễn thể trạng, tình hình quỹ thời gian, tài chính để sinh ra kết quả tốt nhất.
● Ngược lại, kết quả tốt sẽ trở thành nguyên nhân mới để thúc đẩy bản thân không ngừng phát triển, trau dồi hơn. Tại đây kết quả trong hiện tượng này đã trở thành một trong những nguyên nhân sản sinh ra kết quả khác từ đó đòi hỏi cần có cái nhìn toàn diện và lịch sử cụ thể trong quá trình phân tích, giải quyết vấn đề