d) Tổ chức thực hiện:
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ họctập: tập:
?Thế nào là văn nghị luận ?
?Đọc 1 đoạn văn NL mà em đã sưutầm? tầm?
Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiệnnhiệm vụ nhiệm vụ
Yc hs nhận xét lẫn nhau, nhận xét ýthức học bài của HS thức học bài của HS
Gv sửa chữa, đánh giá, rút kinh nghiệm. nghiệm.
Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ học tập
- HS nghe và lên bảng trả lời câu hỏi - Từng HS chuẩn bị độc lập theo phần đã - Từng HS chuẩn bị độc lập theo phần đã chuẩn bị ở nhà.
Bước 3: báo cáo kết quả và thảo luận
- HS trả lời theo (ghi nhớ – sgk – 9 ).- Đọc đv nghị luận sưu tầm được - Đọc đv nghị luận sưu tầm được
2. Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mớiNhiệm vụ 1: Luận điểm Nhiệm vụ 1: Luận điểm
a) Mục tiêu:
+ Gv hướng dẫn HS nắm được đặc điểm cơ bản của luận điểm. Đây là 1 trong nhữngđặc điểm cơ bản trong văn bản nghị luận. đặc điểm cơ bản trong văn bản nghị luận.
b) Nội dung:
- Cho HS nghiên cứu chuẩn bị từ tiết trước (chuẩn bị ở nhà)
c) Sản phẩm:
-> Luận điểm : thể hiện tư tưởng, quan điểm của bài văn nghị luận; thống nhất cácđoạn văn thành 1 khối đoạn văn thành 1 khối
- Y/c: luận điểm phải rõ ràng, đúng đắn, chân thực,sâu sắc, đáp ứng nhu cầu thực tế,cótính phổ biến (v.đề được nhiều người quan tâm). tính phổ biến (v.đề được nhiều người quan tâm).
Hoạt động của thầy Hoạt động của tròBước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học
tập:
? Nêu khái niệm về luận điểm?( Luậnđiểm là gì?)-SGKT18 điểm là gì?)-SGKT18
-Hs đọc văn bản: Chống nạn thất học.?Theo em luận điểm của bài viết là ?Theo em luận điểm của bài viết là gì ?
?Luận điểm đó được thể hiện dướidạng nào ? dạng nào ?
?Các câu văn nào đã cụ thể hoá luậnđiểm đó? điểm đó?
?Những luận điểm đó đóng vai trò gì
Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ học tập
- HS đọc VD
- HS nghe trả lời câu hỏi - Từng HS chuẩn bị độc lập - Từng HS chuẩn bị độc lập
Bước 3: báo cáo kết quả và thảo luận
1-Luận điểm: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
*Văn bản: Chống nạn thất học
- Luận điểm chính: Chống nạn thất học - Luận điểm đó được thể hiện ngay ở nhan - Luận điểm đó được thể hiện ngay ở nhan đề, dưới dạng các câu khẳng định nv chung, nv cụ thể.