Đặc điểm, nội dung chương trình môn Vật lí

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) xây dựng và tổ chức dạy học một số chủ đề tích hợp kiến thức khoa học tự nhiên ở trường THPT (Trang 34 - 35)

Nội dung kiến thức vật lí ở THPT gồm:

- Những khái niệm về các sự vật, hiện tượng và các quá trình vật lí thường gặp trong đời sống và sản xuất.

- Những định luật và nguyên lí Vật lí cơ bản được trình bày phù hợp với năng lực toán học và năng lực suy luận logic của học sinh.

- Những nét chính của các thuyết Vật lí quan trọng nhất.

- Những hiểu biết cần thiết về phương pháp thực nghiệm, phương pháp tương tự và mô hình trong Vật lí học.

- Những nguyên tắc cơ bản của những ứng dụng quan trọng của Vật lí trong đời sống và sản xuất.

Chương trình Vật lí THPT đề cập đến một hệ thống khái niệm cơ bản (như chuyển động, vận tốc, gia tốc, lực, khối lượng, động lượng, công, năng lượng, nhiệt độ, nhiệt lượng, nhiệt dung riêng, điện tích, điện trường, điện thế, điện trở, trường điện từ, mẫu nguyên tử, năng lượng nguyên tử,....), những định luật Vật lí cơ bản (như các định luật Newton, định luật bảo toàn, định luật Ohm, định luật Joule - Lentz, định luật Faraday, các định luật quang hình học, định luật quang điện), một số thuyết Vật lí tiến bộ (thuyết động học phân tử, thuyết điện tử, thuyết lượng tử ánh sáng,...).

Những kiến thức Vật lí trên được sắp xếp theo hệ thống từ chuyển động đơn giản nhất của vật chất là chuyển động cơ học đến dạng chuyển động phức tạp hơn là chuyển động phân tử, điện tử, trường điện từ, lượng tử ánh sáng. Tương ứng với các dạng chuyển động đó là các phần cơ học, nhiệt học và Vật lí phân tử, điện học, quang học, Vật lí nguyên tử.

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) xây dựng và tổ chức dạy học một số chủ đề tích hợp kiến thức khoa học tự nhiên ở trường THPT (Trang 34 - 35)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(153 trang)