Ổn định lớp:1’ I Kiểm tra bài cũ:2’

Một phần của tài liệu giáo án địa 8 kì II , hay, mới, chuẩn kiến thức kĩ năng (Trang 90 - 92)

II. Kiểm tra bài cũ:2’

Kiểm tra bài thực hành của HS III. Bài mới:

Việt Nam được chia làm 3 miền địa lí tự nhiên. Mỗi miền cĩ những nét nổi bật về cảnh quan thiên

nhiên và tài nguyên, gĩp phần phát triển kinh tế - xã hội của cả nước. Miền đầu tiên chúng ta tìm hiểu là “Miền bắc và Đơng Bắc Bắc bộ”

Hoạt động của GV : Hoạt động của HS : Nội dung bài học :

Hoạt động 1 :

GV: Treo và yêu cầu HS quan

sát lược đồ miền Bắc và Đơng Bắc Bộ.

? Xác định ví trí giới hạn của

miền?

? Ý nghĩa của vị trí địa lí đặc

biệt đối với khí hậu?

Hoạt động 2 :

? Hãy nêu những đặc điểm nổi

bật về khí hậu của miền?

? Ảnh hưởng của khí hậu lạnh

tới sản xuất nơng nghiệp và đời sống con người?

1 Học sinh lên bảng xác định.

HS: Chịu ảnh hưởng trực tiếp

của nhiều đợt giĩ mùa đơng Bắc lạnh và khơ.

HS :- Mùa đơng lạnh kéo dài

nhất cả nước.

- Mùa hạ nĩng ẩm mưa nhiều cĩ mưa ngâu.

HS:

- Thuận lợi: Tạo điều kiện cho sinh vật ưa lạnh cận nhiệt đới phát triển, nhất là rau màu, hoa quả vụ đơng –xuân. - Khĩ khăn : Sương muối, sương giá và hạn hán.

1. Vị trí và phạm vi lãnh thổ

( 8 phút )

- Bao gồm khu đồi núi tả ngạn sơng hồng và khu vực đồng bằng Bắc bộ . 2. Tính chất nhiệt đới bị giảm sút mạnh mẽ, mùa đơng lạnh nhất cả nước : ( 8 phút )

- Nét nổi bật: Mùa đơng lạnh giá, mưa phùn, giĩ bấc, lượng mưa nhỏ.

- Mùa đơng đến sớm và kết thúc muộn

- Mùa hạ nĩng ẩm, mưa nhiều. Đặc biệt cĩ mưa ngâu vào giữa mùa hạ mang lại lượng mưa lớn cho đồng bằng sơng Hồng.

? Vì sao tính chất nhiệt đới

giĩ mùa của miền bị giảm sút mạnh?

Hoạt động 3 :

GV: Yêu cầu HS quan sát H

41.1 và lược đồ miền.

GV: Chia nhĩm cho học sinh

hoạt động từng đại diện nhĩm trình bày bổ sung giáo viên chuẩn kiến thức và ghi bảng.

?: Các dạng địa hình chính của

miền? Dạng địa hình nào chiếm diện tích lớn?

? Quan sát H 41.2 nhận xét

hướng nghiêng của địa hình miền?

? Đoc tên các sơng lớn của

miền? ( xác định trên bản đồ)

? Để đề phịng lũ lụt ở đồng

bằng sơng Hồng người ta đã làm gì? Làm biến đổi địa hình nơi đây như thế nào?

Hoạt động 4 :

? Dựa vào sách giáo khoa,

kiến thức đã học cho biết miền cĩ những tài nguyên gì? Giá trị kinh tế? ( Xác định trên bản đồ)

? kể tên một số địa danh cĩ giá

TL: - Vị trí địa lí.

- Ảnh hưởng trực tiếp của giĩ mùa Đơng Bắc.

- Địa hình đồi thấp, núi hình cánh cung mở rộng ở phía Bắc đĩn giĩ ảnh hưởng sâu.

TL:- Sơn nguyên đá vơi ( Hà

Giang, Cao Bằng)

- Các cánh cung núi. - Đồng bằng sơng Hồng.

- Vùng quần đảo Hạ Long – Quảng Ninh.

- Học sinh lên bảng xác định bản đồ.

TL: Hướng Tây Bắc Đơng

Nam.

TL: Hướng địa hình ảnh

hưởng đến hướng chảy của sơng ngịi, khí hậu và lượng nước.

TL: Đắp đê tạo ơ trũng chia

cắt bề mặt địa hình đồng bằng… Xây hồ chứa nước, trồng rừng đầu nguồn, nạo vét sơng.

HS: - Than đá ( Quảng Ninh,

Thái Nguyên), Apátt ( Lào Cai), quạng sắt ( Thái Nguyên); Thiếc, Vonfram ( Cao Bằng); thủy ngân ( Hà Giang); đá vơi, đất sét… thủy điện khí đốt, than bùn.

- Tài nguyên du lịch. HS kể tên: Hạ Long, Hồ Ba

3. Địa hình phần lớn là đồi núi thấp với nhiều cánh núi thấp với nhiều cánh cung mở rộng về phía Bắc và qui tụ ở Tam Đảo:

( 10 phút )

- Địa hình đồi núi thấp nhưng cũng khá đa dạng, đặc biệt là dạng địa hình Catxtơ độc đáo và 4 cánh cung lớn.

- Cĩ các cánh đồng nhỏ nằm giữa núi: Cao Bằng, Lạng Sơn, Tuyên Quang…

- Cao nhất là khu vực nền cổ ở thượng nguồn sơng Chảy: Cĩ nhiều ngọn núi cao > 2000m tạo thành những sơn nguyên: Đồng Văn (Hà Giang)

- Sơng ngịi phát triển, tỏa rộng khắp miền. Các sơng cĩ thung lũng rộng, độ dốc nhỏ, hàm lượng phù sa tương đối lớn, chia 2 mùa rõ rệt.

4. Tài nguyên phong phú đa dạng và nhiều cảnh đẹp nổi tiếng: ( 10 phút )

- Miền giàu tài nguyên phong phú và đa dạng nhất cả nước. - Nhiều thắng cảnh đẹp nổi tiếng như vịnh Hạ Long, Hồ

trị về du lịch của miền.

? Vấn đề đặt ra khi khai thác

tài nguyên phát triển kinh tế là gì?

* Tích hợp: Miền Bắc và Đơng bắc Bắc bộ cĩ nguồn tài nguyên phong phú đặc biệt là tài nguyên khống sản, nhiều cảnh đẹp nổi tiếng. Song vấn đề mơi trường ở nhiều địa phương chưa được chú trọng đúng mức.

- Liên hệ thực tế.

Bể...

HS: Bão lụt, hạn hán, giá

rét.., cân bằng sinh thái tự nhiên bị đảo lộn.., biển bị ơ nhiễm.

Ba Bể và đang được khai thác mạnh mẽ .

IV. Củng cố : (5p)

Yêu cầu HS trả lời các câu hỏi:

- Ý nghĩa vị trí, địa lí của miền đối với khí hậu? - Em hãy nêu đặc điểm địa hình của vùng?

- Xác định trên bản đồ tên các dãy núi, sơng lớn và khống sản của vùng.

Một phần của tài liệu giáo án địa 8 kì II , hay, mới, chuẩn kiến thức kĩ năng (Trang 90 - 92)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(108 trang)
w