Biên bản phỏng vấn sâu nhóm 2

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) nghiên cứu ảnh hưởng của thư viện đến việc học tập của sinh viên tại trường đại học kinh tế thành phố hồ chí minh (Trang 130 - 137)

2. Dàn bài thảo luận nhóm – biên bản phỏng vấn sâu

2.2 Biên bản phỏng vấn sâu nhóm 2

(Mã phỏng vấn BBPVS2) I. Phần giới thiệu

Thời gian : 14:00 phút, ngày 25/01/2016

Địa điểm : Thư viện, Trường Đại học Kinh tế TP.HCM, 1A Hoàng Diệu. Thành phần :

- Điều hành : Nguyễn Duy Tâm - Thư ký : Nguyễn Thiện Pháp

Tham gia :

STT CODE*** KHOA

1 TV2.1 Quản lý nhà nước

2 TV2.2 Kinh tế

3 TV2.3 Kinh doanh quốc tế - Marketing

4 TV2.4 Kinh tế

(***) Thông tin của người được khảo sát tác giả xin phép không công bố theo lời cam kết khi khảo sát)

II. Phần chính:

1. Tiếp cận thông tin:

Chúng tôi đưa ra các nội dung sau đây, xin các bạn cho biết (i) Các bạn có hiểu được câu nói này không? Các bạn có đồng tình không? Tại sao? (ii) Theo các bạn, câu hỏi này muốn nói lên cái gì? Tại sao? (iii)

STT Nội dung phát biểu Hiểu/Không hiểu Đồng ý/Không đồng ý Điều chỉnh, bổ sung Thành viên phát biểu 1

Thư viện đã giúp tôi biết các bước tìm kiếm và sử dụng thông tin

Hiểu Đồng ý TV2.1

2

Thông tin tìm thấy trong thư viện trường hỗ trợ tôi tìm ra câu hỏi cho các chủ đề tôi đang nghiên cứu

Hiểu Đồng ý Sửa thành “Thông tin tìm thấy trong thư viện trường hỗ trợ tôi tìm ra vấn đề quan tâm cho các chủ đề tôi đang nghiên cứu”

TV2.2

3

Thư viện đã giúp tôi tìm kiếm thông tin từ các nguồn khác nhau (chẳng hạn như sách, tạp chí,

STT Nội dung phát biểu Hiểu/Không hiểu

Đồng ý/Không

đồng ý Điều chỉnh, bổ sung

Thành viên phát biểu

đĩa CD, trang web, video)

4

Thư viện đã giúp tôi tìm thấy thông tin tốt

Hiểu Đồng ý TV2.3

5

Thư viện đã giúp tôi tìm thấy các quan điểm khác nhau về chủ đề nghiên cứu của tôi

Hiểu Đồng ý Bỏ từ “ của tôi” TV2.1

6

Thư viện đã giúp tôi cảm thấy tốt hơn trong việc tìm kiếm thông tin

Hiểu Đồng ý Thay từ “Tốt” bằng từ “Dễ dàng”

TV2.4

7

Thư viện đã giúp tôi cảm thấy tốt hơn về yêu cầu được hỗ trợ tìm kiếm thông tin

Hiểu Đồng ý TV2.3

2. Sử dụng thông tin:

Chúng tôi đưa ra những câu hỏi sau đây, xin các bạn vui lòng cho biết: (i) Các bạn có thể hiểu được câu nói không? Tại sao? (ii) Theo các bạn, các câu hỏi này muốn nói lên điều gì? Tại sao?

STT Nội dung phát biểu Hiểu/Không

hiểu Đồng ý/Không đồng ý Điều chỉnh, bổ sung Thành viên phát biểu 8

Thư viện đã giúp tôi biết cách sử dụng các loại nguồn tài liệu khác nhau (chẳng hạn như sách, tạp chí, đĩa CD, trang web, video)

Hiểu Đồng ý Thay từ “giúp” bằng từ “hỗ trợ” TV2.3 9

Thư viện đã giúp tôi tìm ra ra những ý tưởng chính trong những thông tin tìm được

Hiểu Đồng ý Sửa cụm từ “trong những thông tin tìm được” thành “chủ đề ngiên cứu” TV2.4

10 Thư viện đã giúp tôi khả năng ghi chép tốt hơn

STT Nội dung phát biểu Hiểu/Không hiểu Đồng ý/Không đồng ý Điều chỉnh, bổ sung Thành viên phát biểu 11

Thư viện đã giúp tôi gắn kết các ý tưởng với nhau cho nghiên cứu của tôi

Hiểu Đồng ý TV2.1

12 Thư viện đã giúp tôi đưa những ý tưởng của chính mình

Hiểu Đồng ý TV2.2

13

Thư viện đã giúp tôi nghĩ ra những cách để tìm được thông tin trong thời gian tới.

Hiểu Đồng ý Sửa từ “những cách” thành “phương pháp TV2.3

14 Thư viện đã giúp tôi biết được rằng: nghiên cứu là phải thực hiện rất nhiều công việc

Hiểu Đồng ý , bổ sung cuối câu “có liên quan” TV2.4 15

Những thông tin tôi tìm thấy trong thư viện giúp tôi quan tâm nhiều hơn đến chủ đề nghiên cứu

Hiểu Đồng ý TV2.2

3. Nâng cao kiến thức:

Chúng tôi đưa ra những câu hỏi sau đây, xin các bạn vui lòng cho biết: (i) Các bạn có thể hiểu được câu nói không? Tại sao? (ii) Theo các bạn, các câu hỏi này muốn nói lên điều gì? Tại sao?

STT Nội dung phát biểu Hiểu/Không hiểu Đồng ý/Không đồng ý Điều chỉnh, bổ sung Thành viên phát biểu 16

Thư viện đã giúp tôi nhớ lại việc học ở trường của tôi

Hiểu Đồng ý bỏ từ “của tôi” TV2.3

17

Thư viện đã giúp tôi thảo luận nhiều hơn trong các buổi học/thảo luận tại lớp

Hiểu Đồng ý TV2.2

18

Thư viện đã giúp tôi có những thông tin ban đầu về nghiên cứu của tôi

Hiểu Đồng ý Bỏ từ “của tôi” TV2.1

19

Thư viện đã giúp tôi tìm hiểu nhiều hơn, sâu hơn về các nghiên cứu của tôi

Hiểu Đồng ý Bỏ từ “của tôi” TV2.4

20

Thư viện đã giúp tôi lý giải những điều chưa

21

Thư viện đã giúp tôi biết được ý tưởng của tôi là tốt hay xấu

Hiểu Đồng ý Bỏ từ “của tôi”, thêm từ “Nghiên cứu” vào sau “ý tưởng”

TV2.3

22

Thư viện đã giúp tôi thay đổi những suy nghĩ về một số điều mà tôi nghĩ tôi biết

Hiểu Đồng ý Bỏ từ “mà” TV2.1

23

Thư viện trường học đã giúp tôi tìm ra quan điểm của tôi trong vấn đề tôi nghiên cứu

Hiểu Đồng ý TV2.2

24

Thư viện đã giúp tôi kết nối các ý tưởng lại với nhau

Hiểu Đồng ý TV2.3

4. Công nghệ - máy tính có nối mạng

Chúng tôi đưa ra những câu hỏi sau đây, xin các bạn vui lòng cho biết: (i) Các bạn có thể hiểu được câu nói không? Tại sao? (ii) Theo các bạn, các câu hỏi này muốn nói lên điều gì? Tại sao?

STT Nội dung phát biểu Hiểu/Không

hiểu Đồng ý/Không đồng ý Điều chỉnh, bổ sung Thành viên phát biểu

25 Máy tính trong thư viện trường đã giúp tôi tìm thông tin tốt hơn

Hiểu Đồng ý thay từ “giúp” bằng từ “hỗ trợ” TV2.1 26

Thư viện giúp tôi quan tâm nhiều hơn đến máy tính trong tìm dữ liệu

Hiểu Đồng ý Sửa thành: Thư viện là cần thiết cho tìm dữ liệu TV2.2 27

Máy tính đã giúp tôi tìm thấy thông tin cả bên trong và bên ngoài thư viện

Hiểu Đồng ý TV2.3

28 Thư viện đã giúp tôi tìm kiếm thông tin trên Internet tốt hơn

Hiểu Đồng ý TV2.4

29 Thư viện đã giúp tôi cẩn thận hơn về thông tin tìm thấy trên Internet

Hiểu Đồng ý TV2.3

30

Chương trình máy tính (như Powerpoint, Word, Excel) trong thư viện giúp tôi thực hiện công việc học tập và nghiên cứu tốt hơn

STT Nội dung phát biểu Hiểu/Không hiểu Đồng ý/Không đồng ý Điều chỉnh, bổ sung Thành viên phát biểu 31

Thư viện đã giúp tôi cảm thấy tốt hơn về cách sử dụng máy tính để làm việc và nghiên cứu

Hiểu Đồng ý TV2.1

5. Đọc tài liệu

Chúng tôi đưa ra những câu hỏi sau đây, xin các bạn vui lòng cho biết: (i) Các bạn có thể hiểu được câu nói không? Tại sao? (ii) Theo các bạn, các câu hỏi này muốn nói lên điều gì? Tại sao?

STT Nội dung phát biểu Hiểu/Không hiểu Đồng ý/Không đồng ý Điều chỉnh, bổ sung Thành viên phát biểu 32

Thư viện đã giúp tôi tìm thấy những chủ đề tôi quan tâm

Hiểu Đồng ý “Tìm thấy”

“nghiên cứu”

TV2.2

33 Thư viện đã giúp tôi đọc thêm tài liệu

Hiểu Đồng ý TV2.1

34

Thư viện đã giúp tôi có được kỹ năng đọc tốt hơn

Hiểu Đồng ý TV2.3

35

Thư viện đã giúp tôi quan tâm đến việc đọc sách nhiều hơn

Hiểu Đồng ý TV2.4

36

Thư viện đã giúp tôi trong khả năng viết tốt hơn

Hiểu Đồng ý TV2.1

6. Tính độc lập

Chúng tôi đưa ra những câu hỏi sau đây, xin các bạn vui lòng cho biết: (i) Các bạn có thể hiểu được câu nói không? Tại sao? (ii) Theo các bạn, các câu hỏi này muốn nói lên điều gì? Tại sao?

STT Nội dung phát biểu Hiểu/Không

hiểu Đồng ý/Không đồng ý Điều chỉnh, bổ sung Thành viên phát biểu

37 Phát hiện những chủ đề thú vị hơn so với trên giảng đường.

Hiểu Đồng ý Bổ sung: “thư viện hỗ trợ”

STT Nội dung phát biểu Hiểu/Không hiểu Đồng ý/Không đồng ý Điều chỉnh, bổ sung Thành viên phát biểu 38

Những điều tôi học được trong thư viện hỗ trợ tôi trong việc học ở nhà

Hiểu Đồng ý TV2.2

39 Thư viện đã giúp tôi tổ chức tốt hơn về việc học ở nhà

Hiểu Đồng ý TV2.3

40 Thư viện đã giúp tôi tìm thông tin ngay cả khi tôi không ở trường

Hiểu Đồng ý Thư viện giúp tôi tìm thông tin thông qua mạng

TV2.4

41 Các bài học tại thư viện đã giúp tôi giải quyết vấn đề tốt hơn

Hiểu Đồng ý TV2.3

42 Thư viện đã giúp tôi khi trong những vấn đề quan tâm cá nhân

Hiểu Đồng ý TV2.2

43 Thông tin trong thư viện đã giúp tôi quyết định những gì cần phải làm ngay sau việc học tập, nghiên cứu.

Hiểu Đồng ý Thư viện hỗ trợ tôi định hướng nhiều trong lĩnh vực học tập TV2.1 7. Thành tích học tập

Chúng tôi đưa ra những câu hỏi sau đây, xin các bạn vui lòng cho biết: (i) Các bạn có thể hiểu được câu nói không? Tại sao? (ii) Theo các bạn, các câu hỏi này muốn nói lên điều gì? Tại sao?

STT Nội dung phát biểu Hiểu/Không

hiểu Đồng ý/Không đồng ý Điều chỉnh, bổ sung Thành viên phát biểu

45 Thư viện đã giúp tôi có kết quả học tập tốt hơn

Hiểu Đồng ý TV2.2

46

Thư viện đã giúp tôi có được điểm số tốt hơn ở các môn học và các bài tiểu luận, các nghiên cứu của tôi

Hiểu Đồng ý TV2.3

47

Thư viện đã giúp tôi có được điểm số tốt hơn trong những bài kiểm tra và các câu hỏi

48

Thư viện đã làm cho tôi suy nghĩ tích cực về việc học và nghiên cứu của mình

Hiểu Đồng ý TV2.1

49 Thư viện đã giúp tôi cảm thấy tự tin về việc học ở trường

Hiểu Đồng ý TV2.2

8. Những thông tin khác cần bổ sung.

Thông tin cần bổ sung: giới tính sinh viên, trường đang theo học, người giới thiệu.

Bổ sung thông tin về giới tính, hộ khẩu của sinh viên, email và số điện thoại liên lạc

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) nghiên cứu ảnh hưởng của thư viện đến việc học tập của sinh viên tại trường đại học kinh tế thành phố hồ chí minh (Trang 130 - 137)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(168 trang)