TÓM TẮT KẾT QUẢ PHỎNG VẤN SÂU xx

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) nghiên cứu ảnh hưởng của thư viện đến việc học tập của sinh viên tại trường đại học kinh tế thành phố hồ chí minh (Trang 149 - 168)

(Mã phỏng vấn TTPVS3)

Người tóm tắt:

- Điều hành : Nguyễn Duy Tâm - Thư ký : Nguyễn Thiện Pháp

I. Tóm tắt thông tin được khảo sát

STT CODE KHOA

I Nhóm 1

TV1.1 Quản trị

TV1.2 Kinh doanh quốc tế - Marketing TV1.3 Kinh doanh quốc tế - Marketing

TV1.4 Kinh tế

II Nhóm 2

TV2.1 Quản lý nhà nước

TV2.2 Kinh tế

TV2.3 Kinh doanh quốc tế - Marketing

TV2.4 Kinh tế III Nhóm III TV3.1 Tài Chính TV3.2 Tài Chính Công TV3.3 Tài Chính Công TV3.4 Ngân hàng TV3.5 Ngân hàng IV Nhóm IV 1 TV4.1 Kinh tế 2 TV4.2 Kinh tế 3 TV4.3 Tài chính Công 4 TV4.4 Kinh tế

5 TV4.5 Quản Lý Nhà Nước

Tóm tắt theo khoa:

STT KHOA SỐ LƯỢNG TẦN SỐ (%)

1 Quản Trị 1 5,6

2 Kinh doanh quốc tế - Marketing 3 16,7

3 Kinh tế 6 33,3

4 Quản lý nhà nước 2 11,1

5 Tài Chính 1 5,6

6 Tài chính Công 3 16,7

7 Ngân Hàng 2 11,1

II. Phần chính:

1. Tiếp cận thông tin:

STT Nội dung phát biểu Hiểu/Không

hiểu

Đồng ý/Không đồng ý

Sửa nội dung thành

1 Thư viện đã giúp tôi biết các bước tìm kiếm và sử dụng thông tin

Hiểu Đồng ý Thư viện giúp tôi biết được các bước tìm kiếm và sử dụng thông tin

2 Thông tin tìm thấy trong thư viện trường hỗ trợ tôi tìm ra câu hỏi cho các chủ đề tôi đang nghiên cứu

Hiểu Đồng ý Thông tin tìm thấy trong thư viện trường hỗ trợ tôi tìm ra vấn đề quan tâm cho các chủ đề tôi đang nghiên cứu

3

Thư viện đã giúp tôi tìm kiếm thông tin từ các nguồn khác nhau (chẳng hạn như sách, tạp chí, đĩa CD, trang web, video)

Hiểu Đồng ý Thư viện giúp tôi tìm kiếm thông tin từ các nguồn khác nhau (chẳng hạn như sách, tạp chí, đĩa CD, trang web, video)

4 Thư viện đã giúp tôi tìm thấy thông tin tốt Hiểu Đồng ý Thư viện giúp tôi tìm thấy thông tin tốt hơn 5 Thư viện đã giúp tôi tìm thấy các quan điểm khác

nhau về chủ đề nghiên cứu của tôi

Hiểu Đồng ý Thư viện giúp tôi tìm thấy các quan điểm khác nhau về chủ đề nghiên cứu

6 Thư viện đã giúp tôi cảm thấy tốt hơn trong việc tìm kiếm thông tin

Hiểu Đồng ý Thư viện giúp tôi cảm thấy tốt hơn trong việc tìm kiếm thông tin

7 Thư viện đã giúp tôi cảm thấy tốt hơn về yêu cầu

được hỗ trợ tìm kiếm thông tin Hiểu Đồng ý Thư viện giúp tôi cảm thấy tốt hơn về yêu cầu được hỗ trợ tìm kiếm thông tin

2. Sử dụng thông tin:

Chúng tôi đưa ra những câu hỏi sau đây, xin các bạn vui lòng cho biết: (i) Các bạn có thể hiểu được câu nói không? Tại sao? (ii) Theo các bạn, các câu hỏi này muốn nói lên điều gì? Tại sao? Nếu đánh giá mức độ tiếp cận thông tin của các bạn, có cần bổ sung thêm những thông tin nào khác nữa không?

STT Nội dung phát biểu Hiểu/Không hiểu

Đồng ý/Không

đồng ý

Sửa nội dung thành

8

Thư viện đã giúp tôi biết cách sử dụng các loại nguồn tài liệu khác nhau (chẳng hạn như sách, tạp chí, đĩa CD, trang web, video)

Hiểu Đồng ý Thư viện giúp tôi biết cách sử dụng các loại nguồn tài liệu khác nhau (chẳng hạn như sách, tạp chí, đĩa CD, trang web, video)

9 Thư viện đã giúp tôi tìm ra ra những ý tưởng chính trong những thông tin tìm được

Hiểu Đồng ý Thư viện giúp tôi tìm ra ra những ý tưởng chính trong những thông tin tìm được

10 Thư viện đã giúp tôi khả năng ghi chép tốt hơn Hiểu Đồng ý Thư viện giúp tôi khả năng ghi chép tốt hơn 11 Thư viện đã giúp tôi gắn kết các ý tưởng với nhau

cho nghiên cứu của tôi

Hiểu Đồng ý Thư viện đã giúp tôi gắn kết các ý tưởng với nhau cho nghiên cứu và học tập

12 Thư viện đã giúp tôi đưa những ý tưởng của chính mình

Hiểu Đồng ý Thư viện giúp tôi đưa những ý tưởng của chính mình

13 Thư viện đã giúp tôi nghĩ ra những cách để tìm được thông tin trong thời gian tới.

Hiểu Đồng ý Thư viện giúp tôi nghĩ ra phương pháp để tìm được thông tin trong thời gian tới.

14 Thư viện đã giúp tôi biết được rằng: nghiên cứu là phải thực hiện rất nhiều công việc

Hiểu Đồng ý Thư viện đã giúp tôi biết được rằng: nghiên cứu là phải thực hiện rất nhiều công việc có liên quan đến chủ đề nghiên cứu

15 Những thông tin tôi tìm thấy trong thư viện giúp tôi quan tâm nhiều hơn đến chủ đề nghiên cứu.

Hiểu Đồng ý Những thông tin tôi tìm thấy trong thư viện giúp tôi quan tâm nhiều hơn đến chủ đề nghiên cứu.

3. Nâng cao kiến thức:

Chúng tôi đưa ra những câu hỏi sau đây, xin các bạn vui lòng cho biết: (i) Các bạn có thể hiểu được câu nói không? Tại sao? (ii) Theo các bạn, các câu hỏi này muốn nói lên điều gì? Tại sao? Nếu đánh giá mức độ Nâng cao kiến thức của các bạn khi sử dụng Thư viện, có cần bổ sung thêm những thông tin nào khác nữa không?

STT Nội dung phát biểu Hiểu/Không

hiểu

Đồng ý/Không

đồng ý Sửa nội dung thành 16 Thư viện đã giúp tôi nhớ lại việc học ở trường

của tôi

Hiểu Đồng ý Thư viện giúp tôi nhớ lại việc học ở trường của tôi

17 Thư viện đã giúp tôi thảo luận nhiều hơn trong các buổi học/thảo luận tại lớp

Hiểu Đồng ý Thư viện giúp tôi thảo luận nhiều hơn trong các buổi học/thảo luận tại lớp

18 Thư viện đã giúp tôi có những thông tin ban đầu về nghiên cứu của tôi

Hiểu Đồng ý Thư viện giúp tôi có những thông tin ban đầu về nghiên cứu và học tập

19 Thư viện đã giúp tôi tìm hiểu nhiều hơn, sâu hơn về các nghiên cứu của tôi

Hiểu Đồng ý Thư viện giúp tôi tìm hiểu nhiều hơn, sâu hơn về các nghiên cứu và học tập

20 Thư viện đã giúp tôi lý giải những điều chưa hiểu Hiểu Đồng ý Thư viện giúp tôi lý giải những điều chưa hiểu 21 Thư viện đã giúp tôi biết được ý tưởng của tôi là

tốt hay xấu

Hiểu Đồng ý Thư viện giúp tôi biết được ý tưởng của tôi là tốt hay xấu

22 Thư viện đã giúp tôi thay đổi những suy nghĩ về một số điều mà tôi nghĩ tôi biết

Hiểu Đồng ý Thư viện giúp tôi thay đổi những suy nghĩ về một số điều tôi nghĩ tôi biết

23 Thư viện trường học đã giúp tôi tìm ra quan điểm của tôi trong vấn đề tôi nghiên cứu

Hiểu Đồng ý Thư viện trường học giúp tôi tìm ra quan điểm của tôi trong vấn đề tôi nghiên cứu

24 Thư viện đã giúp tôi kết nối các ý tưởng lại với nhau

Hiểu Đồng ý Thư viện giúp tôi kết nối các ý tưởng lại với nhau

4. Công nghệ - máy tính có nối mạng

Chúng tôi đưa ra những câu hỏi sau đây, xin các bạn vui lòng cho biết: (i) Các bạn có thể hiểu được câu nói không? Tại sao? (ii) Theo các bạn, các câu hỏi này muốn nói lên điều gì? Tại sao? Nếu đánh giá mức độ về công nghệ - máy tính có nối mạng hiện nay của Thư viện, có cần bổ sung thêm những thông tin nào khác nữa không?

STT Nội dung phát biểu Hiểu/Không

hiểu

Đồng ý/Không đồng ý

Sửa nội dung thành

25 Máy tính trong thư viện trường đã giúp tôi tìm thông tin tốt hơn

Hiểu Đồng ý Máy tính trong thư viện trường giúp tôi tìm thông tin tốt hơn

26 Thư viện giúp tôi quan tâm nhiều hơn đến máy tính trong tìm dữ liệu

Hiểu Đồng ý Thư viện giúp tôi quan tâm nhiều hơn đến máy tính trong tìm dữ liệu

27 Máy tính đã giúp tôi tìm thấy thông tin cả bên trong và bên ngoài thư viện

Hiểu Đồng ý Máy tính giúp tôi tìm thấy thông tin cả bên trong và bên ngoài thư viện

28 Thư viện đã giúp tôi tìm kiếm thông tin trên Internet tốt hơn

Hiểu Đồng ý Thư viện giúp tôi tìm kiếm thông tin trên Internet tốt hơn

29 Thư viện đã giúp tôi cẩn thận hơn về thông tin tìm thấy trên Internet

Hiểu Đồng ý Thư viện giúp tôi cẩn thận hơn về thông tin tìm thấy trên Internet

30

Chương trình máy tính (như Powerpoint, Word, Excel) trong thư viện giúp tôi thực hiện công việc học tập và nghiên cứu tốt hơn

Hiểu Đồng ý Chương trình máy tính (như Powerpoint, Word, Excel) trong thư viện giúp tôi thực hiện công việc học tập và nghiên cứu tốt hơn

31 Thư viện đã giúp tôi cảm thấy tốt hơn về cách sử dụng máy tính để làm việc và nghiên cứu

Hiểu Đồng ý Thư viện giúp tôi cảm thấy tốt hơn về cách sử dụng máy tính để làm việc và nghiên cứu

5. Đọc tài liệu

Chúng tôi đưa ra những câu hỏi sau đây, xin các bạn vui lòng cho biết: (i) Các bạn có thể hiểu được câu nói không? Tại sao? (ii) Theo các bạn, các câu hỏi này muốn nói lên điều gì? Tại sao? Nếu đánh giá mức độ đọc tài liệu của bạn, có cần bổ sung thêm những thông tin nào khác nữa không?

STT Nội dung phát biểu Hiểu/Không

hiểu

Đồng ý/Không

đồng ý Sửa nội dung thành 32 Thư viện đã giúp tôi tìm thấy những chủ đề tôi

quan tâm

Hiểu Đồng ý Thư viện giúp tôi tìm thấy những chủ đề tôi quan tâm

33 Thư viện đã giúp tôi đọc thêm tài liệu Hiểu Đồng ý Thư viện giúp tôi đọc thêm tài liệu 34 Thư viện đã giúp tôi có được kỹ năng đọc tốt

hơn

Hiểu Đồng ý Thư viện giúp tôi có được kỹ năng đọc tốt hơn

35 Thư viện đã giúp tôi quan tâm đến việc đọc sách nhiều hơn

Hiểu Đồng ý Thư viện giúp tôi quan tâm đến việc đọc sách nhiều hơn

36 Thư viện đã giúp tôi trong khả năng viết tốt hơn

Hiểu Đồng ý

6. Tính độc lập

Chúng tôi đưa ra những câu hỏi sau đây, xin các bạn vui lòng cho biết: (i) Các bạn có thể hiểu được câu nói không? Tại sao? (ii) Theo các bạn, các câu hỏi này muốn nói lên điều gì? Tại sao? Nếu đánh giá mức độ đạt được về Tính độc lập của bạn, có cần bổ sung thêm những thông tin nào khác nữa không?

STT Nội dung phát biểu Hiểu/Không

hiểu

Đồng ý/Không đồng ý

Nội dung sửa thành

37 Phát hiện những chủ đề thú vị hơn so với trên giảng đường.

Hiểu Đồng ý Thư viện giúp tôi phát hiện những chủ đề thú vị hơn so với trên giảng đường.

38 Những điều tôi học được trong thư viện hỗ trợ tôi trong việc học ở nhà

Hiểu Đồng ý Những điều tôi học được trong thư viện hỗ trợ tôi trong việc học ở nhà

39 Thư viện đã giúp tôi tổ chức tốt hơn về việc học ở nhà

Hiểu Đồng ý Thư viện giúp tôi tổ chức tốt hơn về việc học ở nhà

40 Thư viện đã giúp tôi tìm thông tin ngay cả khi tôi không ở trường

Hiểu Đồng ý Thư viện giúp tôi tìm thông tin ngay cả khi tôi không ở trường

41 Các bài học tại thư viện đã giúp tôi giải quyết vấn đề tốt hơn

Hiểu Đồng ý Các bài học tại thư viện giúp tôi giải quyết vấn đề tốt hơn

42 Thư viện đã giúp tôi khi trong những vấn đề quan tâm cá nhân

Hiểu Đồng ý Thư viện giúp tôi khi trong những vấn đề quan tâm cá nhân

43

Thông tin trong thư viện đã giúp tôi quyết định những gì cần phải làm ngay sau việc học tập, nghiên cứu.

Hiểu Đồng ý Thông tin trong thư viện giúp tôi quyết định những gì cần phải làm ngay sau việc học tập, nghiên cứu.

7. Thành tích học tập

Chúng tôi đưa ra những câu hỏi sau đây, xin các bạn vui lòng cho biết: (i) Các bạn có thể hiểu được câu nói không? Tại sao? (ii) Theo các bạn, các câu hỏi này muốn nói lên điều gì? Tại sao? Nếu đánh giá mức độ đạt được về Thành tích học tập bạn, có cần bổ sung thêm những thông tin nào khác nữa không?

STT Nội dung phát biểu Hiểu/Không

hiểu

Đồng ý/Không

đồng ý Điều chỉnh, bổ sung

45 Thư viện đã giúp tôi có kết quả học tập tốt hơn Hiểu Đồng ý Thư viện giúp tôi có kết quả học tập tốt hơn 46

Thư viện đã giúp tôi có được điểm số tốt hơn ở các môn học và các bài tiểu luận, các nghiên cứu của tôi

Hiểu Đồng ý Thư viện giúp tôi có được điểm số tốt hơn ở các môn học và các bài tiểu luận, các nghiên cứu của tôi

47 Thư viện đã giúp tôi có được điểm số tốt hơn trong những bài kiểm tra và các câu hỏi

Hiểu Đồng ý Thư viện giúp tôi có được điểm số tốt hơn trong những bài kiểm tra và các câu hỏi

48 Thư viện đã làm cho tôi suy nghĩ tích cực về việc học và nghiên cứu của mình

Hiểu Đồng ý Thư viện làm cho tôi suy nghĩ tích cực về việc học và nghiên cứu của mình

49 Thư viện đã giúp tôi cảm thấy tự tin về việc học ở trường

Hiểu Đồng ý Thư viện giúp tôi cảm thấy tự tin về việc học ở trường

8. Những thông tin khác cần bổ sung.

Thông tin cần bổ sung:

Bổ sung 1: Giới tính các anh/chị: 1.  Nam, 2.  Nữ

Bổ sung 2: Trường THPT, nơi anh/chị học ở : 1.  TP.HCM, 2.  Ngoài TP.HCM

Bổ sung 3: Các anh/chị đã từng đến thư viên cách đây 2 năm về trước: 1.  Có, 2.  Không

Bổ sung 4: Anh/chị có giới thiệu bạn bè, người thân đến thư viện học: 1.  Có, 2.  Không

Bổ sung 5: Giảng viên trên lớp có gợi ý anh/chị đến thư viện: 1.  Có, 2.  Không Bổ sung 6: Anh/chị biết đến thư viện từ: 1.  Bạn bè giới thiệu, 2.  Website của trường

3.  Giảng viên giới thiệu, 4.  Tự mình tìm hiều 5.  Vô tình biết được Bổ sung 7: Theo anh/chị, có cần bổ sung thông tin thêm bảng câu hỏi: 1.  Có, 2.  Không

Nội dung thông tin cần bổ sung ... Bổ sung 8 (câu hỏi mở): Những câu nào theo các anh/chị là không cần thiết

Bổ sung 9: Tên của anh/chị: ... Bổ sung 10: Email của anh/chị (nếu anh/chị muốn nhận kết quả nghiên cứu)

4. PHIẾU KHẢO SÁT

ĐO LƯỜNG NHẬN THỨC CỦA SINH VIÊN CHÍNH QUY

ĐH KINH TẾ TP.HCM TRONG VIỆC SỬ DỤNG THƯ VIỆN PHỤC VỤ NÂNG CAO THÀNH TÍCH HỌC TẬP

Kính chào quí anh/chị!

Chúng tôi đang thực hiện một nghiên cứu đo lường nhận thức của SV về việc sử dụng thư viện để nâng cao Thành tích học tập và nghiên cứu với mục tiêu phục vụ mục đích nghiên cứu của chúng tôi. Kính mong quí Anh/chị dành chút ít thời gian để trả lời chúng tôi một số câu hỏi sau đây. Xin lưu ý là không có trả lời nào là đúng hay sai, chúng tôi mong nhận được trả lời trung thực của quí anh/chị. Hơn nữa, tất cả thông tin về anh/chị sẽ gộp chung với các anh/chị khác để xử lý thống kê. Vì vậy, thông tin cá nhân sẽ không xuất hiện trong báo cáo kết quả nghiên cứu. Chúng tôi sẽ gửi cho quí anh/chị kết quả nghiên cứu khi hoàn thành qua email (nếu anh/chị quan tâm).

Phần I: Xin vui lòng cho biết mức độ đồng ý của anh/chị với những phát biểu dưới đây theo thang điểm từ 1 đến 7, với qui ước sau:

1: HOÀN TOÀN PHẢN ĐỐI 7: HOÀN TOÀN ĐỒNG Ý

(xin chỉ khoanh tròn một số thích hợp cho từng phát biểu)

CÂU CODE NỘI DUNG MỨC ĐỘ ĐỒNG Ý

1. TIẾP NHẬN THÔNG TIN

1 Q11 Thư viện giúp tôi biết được các bước tìm kiếm và sử

dụng thông tin 1 2 3 4 5 6 7

2 Q12 Thông tin tìm thấy trong thư viện trường hỗ trợ tôi tìm

ra vấn đề quan tâm cho các chủ đề tôi đang nghiên cứu 1 2 3 4 5 6 7 3

Q13 Thư viện giúp tôi tìm kiếm thông tin từ các nguồn khác nhau (chẳng hạn như sách, tạp chí, đĩa CD, trang web, video)

1 2 3 4 5 6 7 4 Q14 Thư viện giúp tôi tìm thấy thông tin tốt hơn 1 2 3 4 5 6 7 5 Q15 Thư viện giúp tôi tìm thấy các quan điểm khác nhau về

chủ đề nghiên cứu 1 2 3 4 5 6 7

6 Q16 Thư viện giúp tôi cảm thấy tốt hơn trong việc tìm kiếm

thông tin 1 2 3 4 5 6 7

7 Q17 Thư viện giúp tôi cảm thấy tốt hơn về yêu cầu được hỗ

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) nghiên cứu ảnh hưởng của thư viện đến việc học tập của sinh viên tại trường đại học kinh tế thành phố hồ chí minh (Trang 149 - 168)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(168 trang)