III. Các hoạt động dạ y học
4. Hoạt động kinh tế.
* Hoạt động 2 (làm việc cả lớp)
GV hỏi:
- Kinh tế châu Phi có đặc điểm gì khác so với các châu lục đã học?
Kinh tế chậm phát triển, chỉ tập trung vào trông cây công nghiệp nhiệt đới và khai thác khoáng sản để xuất khẩu.
- Đời sống ngời dân châu Phi còn có những khó khăn gì? Vì sao?
Khó khăn: thiếu ăn, thiếu mặc, nhiều bệnh dịch nguy hiểm (bệnh AIDS, các bệnh truyền nhiễm ). Nguyên nhân: kinh tế chậm phát triển, ít chú ý việc trồng cây l… ơng thực.
- Kể tên và chỉ trên bản đồ các nớc có nền Kể tên phát triển hơn cả ở châu Phi.
5. Ai Cập
* Hoạt động 3 (làm việc theo nhóm nhỏ)
Bớc 1: HS trả lời câu hỏi ở mục 5 trong SGK
Bớc 2: HS trình bày kết quả, chỉ trên Bản đồ tự nhiên châu Phi treo tờng dòng sông Nin, vị trí địa lí, giới hạn của Ai Cập.
Kết luận:
- Ai Cập nằm ở Bắc Phi, cầu nối giữa 3 châu lục á, Âu, Phi
- Thiên nhiên: có sông Nin (dài nhất thế giới) chảy qua, là nguồn cung cấp nớc quan trọng, có đồng bằng châu thổ màu mỡ.
- Kinh tế - xã hội: từ cổ xa đã có nền văn minh sông Nin, nổi tiếng về các công trình kiến trúc cổ: là một trong những nớc có nền kinh tế tơng đối phát triển ở châu Phi, nổi tiếng về du lịch, sản xuất bông và khai thác khoáng sản.
Ngày dạy ……/……./………..
Địa lý:
Bài 25
Châu Mĩ
I - Mục tiêu
Học xong bài này, HS biết:
- Xác định và mô tả sơ lợc đợc vị trí địa lí, giới hạn của châu Mĩ trên quả Địa cầu hoặc trên Bản đồ thế giới.
- Có một số hiểu biết về thiên nhiên của châu Mĩ và nhận biết chúng thuộc khu vực nào của châu Mĩ (Bắc Mĩ, Trung Mĩ, hay Nam Mĩ)
- Nêu tên và chỉ đợc vị trí một số dãy núi và đồng bằng lớn ở châu Mĩ trên bản đồ (lợc đồ)
II- Đồ dùng dạy học
- Quả Địa cầu hoặc Bản đồ thế giới. - Bản đồ Tự nhiên châu Mĩ (nếu có)
- Tranh ảnh hoặc t liệu về rừng A-ma-dôn.
III. Các hoạt động dạy - học