Hệ thống các chỉ tiêu phân tích

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức cấp xã trên địa bàn huyện lương tài, tỉnh bắc ninh (Trang 54 - 56)

Phần 3 Đặc điểm địa bàn và phương pháp nghiên cứu

3.2. Phương pháp nghiên cứu

3.2.4. Hệ thống các chỉ tiêu phân tích

* Nhóm chỉ tiêu đánh giá chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức cấp xã

- Trình độ học vấn: tỷ lệ cán bộ, công chức tốt nghiệp THPT, THCS, Tiểu học.

- Trình độ chuyên môn nghiệp vụ: Tỷ lệ cán bộ, công chức ở trình độ tiến sỹ, thạc sỹ, đại học, cao đẳng và trung cấp.

- Trình độ lý luận chính trị: Tỷ lệ cán bộ, công chức ở các trình độ cao cấp, trung cấp, sơ cấp lý luận chính trị.

- Trình độ quản lý nhà nước: Tỷ lệ cán bộ, công chức ở các trình độ chuyên viên chính, chuyên viên, cán sự.

- Trình độ tin học và ngoại ngữ.

- Tiêu chí về kỹ năng làm việc: Kỹ năng quản lý thời gian, kỹ năng giao tiếp, kỹ năng tổ chức tập huấn, truyền đạt thông tin, kỹ năng quản lý hồ sơ, kỹ năng làm việc nhóm, kỹ năng soạn thảo văn bản, kỹ năng viết báo cáo và tổng hợp báo cáo, kỹ năng thu thập và xử lý thông tin, kỹ năng theo dõi, giám sát đánh giá tác dộng của các chính sách, kỹ năng phối hợp giữa các ngành, đoàn thể trong lĩnh vực đảm nhiệm.

- Mức độ hiểu biết của cán bộ, công chức cấp xã về hoạt động chuyên môn: Tỷ lệ cán bộ, công chức hiểu biết về các hoạt động: chức năng, nhiệm vụ của cán bộ, công chức cấp xã; các chính sách, nghị định đối với cán bộ, công

chức cấp xã; nhiệm vụ, hoạt động của cán bộ, công chức cấp xã; chế độ, chính sách đối với cán bộ, công chức cấp xã; quy định số lượng, chức danh cán bộ, công chức cấp xã; xây dựng mô hình làng, gia đình văn hóa, nếp sống văn hóa, quy chế tổ chức hoạt động của thôn, khu phố trên địa bàn; thực hiện dân chủ ở xã, phường, thị trấn; cơ chế quản lý các dự án đầu tư cơ sở hạ tầng nông thôn

- Tiêu chí về kinh nghiệm công tác: tỷ lệ cán bộ, công chức ở các mức thâm niên công tác khác nhau.

* Nhóm chỉ tiêu đánh giá công tác đào tạo và bồi dưỡng cán bộ, công chức cấp xã

- Số lượng và tỷ lệ cán bộ, công chức cấp xã được đào tạo và bồi dưỡng hàng năm về chuyên môn nghiệp vụ, trình độ quản lý nhà nước và các kiến thức có liên quan.

* Nhóm chỉ tiêu đánh giá điều kiện và môi trường làm việc của cán bộ, công chức cấp xã

- Phòng làm việc riêng: Tỷ lệ số cán bộ, công chức cấp xã có phòng làm việc riêng, tỷ lệ số công chức cấp xã không có phòng làm việc riêng.

- Điện thoại: Tỷ lệ số cán bộ, công chức cấp xã có điện thoại, tỷ lệ số cán bộ, công chức cấp xã không có điện thoại.

- Máy tính: Tỷ lệ số cán bộ, công chức cấp xã có máy tính riêng, tỷ lệ số cán bộ, công chức cấp xã không có máy tính riêng.

- Trang, thiết bị phục vụ công việc: Tỷ lệ số cán bộ, công chức cấp xã được trang bị đầy đủ, tỷ lệ số cán bộ, công chức cấp xã còn thiếu, không đồng bộ.

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức cấp xã trên địa bàn huyện lương tài, tỉnh bắc ninh (Trang 54 - 56)