Các hoạt động dạy học: – 1.Kiểm tra bài cũ:

Một phần của tài liệu giao ạn (Trang 28 - 30)

1.Kiểm tra bài cũ:

? Em có NX gì về cách đánh dấu thanh ở các tiếng trên bảng?

2. Dạy – học bài mới: 2.1. Giới thiệu bài :

2.2. Hớng dẫn viết chính tả: a. Trao đổi về nội dung bài thơ: - Bài thơ cho em biết điều gì?

b. Hớng dẫn viết từ ngữ khó.

- Trang,T. Linh lên bảng viết tiếng có chứa vần uyên, uyết.

- Nhận xét bài bạn - 1HS trả lời

- 2HS đọc thuộc lòng bài thơ. - 2HS trả lời

? Tìm các từ ngữ khó, dễ lẫn khi viết chính tả?

- Hớng dẫn cách trình bày:

? Bài thơ có mấy khổ? Cách trình bày mỗi khổ thơ nh thế nào?

? Trình bày bài thơ nh thế nào?

? Trong bài thơ có những chữ nào phải viết hoa?

c. VIết chính tả : d. Soát lỗi, chấm bài:

2.3. Hớng dẫn làm bài tập chính tả. Bài 2: (a) HS biết phân biệt từ có chứa l/n.

- Giáo viên ghi nhanh lên bảng các từ học sinh bổ sung

Bài 3: HS tìm đợc từ láy âm đầu l, ng. a.- Tổ chức cho học sinh thi tìm từ tiếp sức + Chia lớp thành 2 đội.

+ Mỗi HS chỉ viết đợc một từ. Khi HS viết xong về chỗ thì HS khác mới lên viết + Nhóm nào tìm đợc nhiều từ, đúng là nhóm thắng cuộc.

b. Tơng tự bài 3 (a) 3. Củng cố, dặn dò:

- Ngoài các từ láy đã tìm ở bài tập3, em hãy tìm thêm từ láy khác?

- Nhận xét tiết học.

- Về nhà ghi nhớ những từ ngữ tìm đợc trong bài.

- 1HS đọc và cả lớp viết các từ trên - 1 số HS lần lợt trả lời

-1HS đọc yêu cầu, nội dung của bài - Học sinh làm việc theo nhóm 4 trong 3 phút để hoàn thành bài tập.

- Đại diện nhóm lên dán phiếu và báo cáo kết quả.

- HS đọc phiếu trên bảng, cả lớp viết vở. - 1HS đọc yêu cầu bài tập.

- Tham gia trò chơi: Thi tìm từ tiếp sức dới sự điều khiển của giáo viên.

- HS chơi trò chơi

- 1HS đọc lại các từ tìm đợc, cả lớp viết vào vở.

- 1 số HS trả lời.

Thứ Ba, ngày 13 tháng 10 năm 2009

Tiết1: Luyện từ và câu

Mở rộng vốn từ: Thiên nhiên I. Mục tiêu:

- Mở rộng hệ thống hoá vốn từ về thiên nhiên.

- Biết một số từ ngữ thể hiện sự so sánh, nhân hoá bầu trời. - Viết đợc đoạn văn tả cảnh đẹp quê hơng hoặc nơi em ở.

Một phần của tài liệu giao ạn (Trang 28 - 30)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(110 trang)
w