6. Tổng quan tài liệu nghiên cứu
1.4.2. Kinh nghiệ mở các địa phương nước ta
Thành phố Đà Nẵng là địa phương đã có nhiều chủ trương, chính sách nhằm quản lý, sử dụng có hiệu quả nguồn nhân lực, đào tạo nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức ở các cấp, xây dựng bộ máy chính quyền các cấp vững mạnh, phát huy sức mạnh nguồn nhân lực cho mục tiêu công nghiệp hóa - hiện đại hóa. Chính sách đào tạo, phát triển đội ngũ cán bộ, công chức của Thành phốĐà Nẵng có thể nói là có nhiều đổi mới, phù hợp với thực tiễn và hiệu quả. Qua tìm hiểu, có thể thấy những bài học kinh nghiệm như sau:
- Chú trọng đến công tác xây dựng hệ thống thể chế về đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức. Theo đó, nhiều văn bản chỉ đạo, điều hành, nhiều cơ chế, chính sách mới đã được thành phố ban hành như chính sách đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức, chính sách hỗ trợđào tạo, chính sách ưu đãi cán bộ, chính sách đào tạo cán bộ nguồn cho các chức danh chủ chốt ở các xã, phường… làm cơ sở, hành lang pháp lý nhằm đảm bảo cho công tác đào tạo nguồn nhân lực đi vào nền nếp, đúng định hướng.
- Bên cạnh việc gia tăng về số lượng, chất lượng công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức luôn được Thành phố Đà Nẵng quan tâm. Để nâng cao chất lượng công tác đào tạo nguồn nhân lực, các nội dung chương trình đào tạo, bồi dưỡng được Thành phố chú trọng theo hướng đào tạo chuyên sâu, bồi dưỡng kỹ năng thực thi công việc, đa dạng nội dung chương trình đào tạo, xây dựng nội dung các bài giảng gắn liền với thực tế công việc…
- Xây dựng chương trình đào tạo nguồn nhân lực gắn với định hướng phát triển kinh tế - xã hội của địa phương; Một trong những giải pháp trọng
tâm được xác định trong Quy hoạch tổng thể phát triển kinh tế - xã hội của Thành phố Đà Nẵng là giải pháp về đào tạo nguồn nhân lực. Thành phố đã xây dựng các cơ chế chính sách đặc thù nhằm khuyến khích và khai thác nguồn nhân lực, đào tạo, bồi dưỡng nguồn nhân lực; xây dựng các đề án, kế hoạch tổ chức đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ đội ngũ cán bộ, công chức thực hiện nhiệm vụ quản lý Nhà nước ở các cấp; tăng cường đầu tư cho công tác đào tạo nguồn nhân lực cho bộ máy khu vực hành chính công nhằm đạt được những mục tiêu và định hướng đã đề ra.
CHƯƠNG 2
THỰC TRẠNG CÔNG TÁC PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC KHU VỰC HÀNH CHÍNH CÔNG THÀNH PHỐ
QUẢNG NGÃI THỜI GIAN QUA