C. Các hoạt động dạy học chủ yếu: –
Chào hỏi Tự giới thiệu A Mục tiêu
A. Mục tiêu
1. Biết cách chào hỉ và tự giới thiệu
2. Nghe và nhận xét đ ợc ý kiến của các bạn trong lớpư
- Viết đ ợc một bản tự thuật ngắn.ư
3.Giáo dục học sinh chào hỏi lịch sự, có văn hóa.
B. Đồ dùng dạy - học
C. Các hoạt động dạy học chủ yếu–I. Kiểm tra bài cũ I. Kiểm tra bài cũ
- Bài 1/12 (Tuần 1) - Bài 2/12
- 2 học sinh trả lời
- 2 học sinh nói lại những thông tin mà 2 bạn vừa giới thiệu
II. Bài mới: 1. Giới thiệu bài.
2. H ớng dẫn làm bài tậpư - Bài 1: (miệng)
+ H ớng dẫn học sinh xác định yêu cầu củaư bài
- 1 học sinh đọc yêu cầu - Nối tiếp nhau nói lời chào - Bài 2: (miệng) - 1 học sinh đọc yêu cầu
- 1 học sinh xác định yêu cầu. - Quan sát tranh vẽ trong SGK +? Tranh vẽ những ai ?
+? Mít đã chào và tự giới thiệu về mình như thế nào ?
- 1 học sinh trả lời - 2 học sinh nhắc lại +? Bóng Nhựa và Bút Thép chào Mít và tự
giới thiệu nh thế nào ?ư
+? Ba bạn chào nhau, tự giới thiệu với nhau nh thế nào ? Có thân mật, có lịch sự không ?ư
- 2 học sinh trả lời. - 1 học sinh nêu ý kiến. +? Ngoài lời chào hỏi và tự giới thiệu, ba bạn
còn làm gì ?
- 3 học sinh tạo thành một nhóm thực hiện đóng lại lời chào và giới thiệu của 3 bạn.
- Bài 3: Làm Vở Bài Tập - Tự đọc yêu cầu và làm bài. - Nhiều học sinh đọc bài của mình.
- Cả lớp nghe và nhận xét. 3. Củng cố, dặn dò :
- Giáo viên nhận xét tiết học.
- Về thực hiện chào hỏi lịch sự, có văn hóa khi gặp gỡ mọi ng ời.ư Toán