CHƯƠNG 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ ð ÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC
1.2.8.Thực hiện chương trình ñ ào tạ o
1.2. NỘI DUNG CỦA CÔNG TÁC ð ÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰ C
1.2.8.Thực hiện chương trình ñ ào tạ o
Sau khi xây dựng ñược chương trình ñào tạo nguồn nhân lực, việc tổ
chức thực hiện chương trình này là rất quan trọng. Như ñã phân tích, ñào tạo phải dựa trên những gì mà nhà quản trị muốn nhân viên của mình phải biết, vậy nên ñể ñào tạo có hiệu quả cần sự nỗ lực của cả hai bên, nhân viên phải quyết tâm vì mục tiêu nâng cao khả năng làm việc và nhà quản trị phải tạo
ñiều kiện về mặt thời gian cũng như kinh phí và phải kiểm soát việc nhân viên áp dụng các kiến thức học ñược vào trong công việc.
Việc tiến hành tiến trình ñào tạo phải ñược phân cho một ñối tượng cụ
thể phụ trách, người này sẽ trực tiếp quản lý, báo cáo và chịu trách nhiệm trước cấp trên. Trong quá trình thực hiện tiến trình nếu có ñiều không phù hợp xảy ra thì phải kịp thời báo ngay với lãnh ñạo cấp trên ñể trực tiếp xem xét, thay ñổi, ñiều chỉnh cho phù hợp.
Người ñược phân nhiệm vụ phụ trách ñào tạo cần phối hợp với các bộ
phận/ phòng ban chức năng trong công ty ñể lựa chọn ñúng ñối tượng cần ñào tạo, thông báo lịch ñào tạo và ñảm bảo các ñiều kiện cần thiết ñể nhân viên tham gia ñào tạo có hiệu quả. ðể thực hiện ñào tạo trong công việc có hiệu quả
thì các bộ phận trong doanh nghiệp phải kết hợp với nhau ñể tìm ra những cán bộ có kinh nghiệm và sẵn sàng thực hiện ñào tạo nhân viên. Trong trường hợp thực hiện ñào tạo ngoài công việc thì họ cần giúp nhà quản trị tìm kiếm các tổ
chức cung cấp dịch vụ ñào tạo ñể chọn ñơn vị phù hợp nhất. Tiếp theo, cần phối hợp với giáo viên/ người hướng dẫn trong việc xây dựng chương trình và kịch bản ñào tạo phù hợp với mục tiêu ñề ra. Khi khóa học diễn ra, cần ñảm bảo các ñiều kiện hậu cần như lớp học, trang thiết bị phục vụ giảng dạy, bố trí bàn ghế phù hợp với phương pháp giảng dạy sử dụng, ñồăn thức uống...