Tăng cường công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ quản lý nhà nước về du

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) QUẢN lý NHÀ nước về DU LỊCH TRÊN địa bàn TỈNH QUẢNG NAM (Trang 120 - 121)

du lịch và nâng cao chất lượng nguồn nhân lực ngành du lịch của tỉnh.

Rà soát đánh giá số lượng và chất lượng nguồn nhân lực để xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng phù hợp. Xây dựng chính sách đào tạo nguồn nhân lực du lịch như: đào tạo tại chỗ, đào tạo lại, hỗ trợ chuyển đổi ngành nghề cho người dân trong vùng dự án, cử cán bộ quản lý du lịch đi học ở nước ngoài, khuyến khích doanh nghiệp du lịch đào tạo lao động, khuyến khích thành lập các trường (nghề, trung cấp, cao đẳng, đại học) và các trung tâm dạy nghề đào tạo nghiệp vụ du lịch... Hợp tác quốc tế trong lĩnh vực đào tạo, liên kết với các cơ sở đào tạo du lịch ở nước ngoài trong việc trao đổi, tập huấn kỹ năng hoạt động du lịch.

Đào tạo nguồn nhân lực trực tiếp làm du lịch đi đôi với giáo dục về du lịch cho cộng đồng dân cư. Xây dựng đội ngũ những người làm du lịch có phẩm chất tốt, hiểu biết về đất nước, có lòng tự hào dân tộc, biết bảo vệ lợi ích quốc gia, hiểu biết về văn hoá và ứng xử, có kiến thức về văn hóa quốc tế, có nghiệp vụ và có trình độ ngoại ngữ. Đẩy mạnh xã hội hoá đào tạo nguồn nhân lực cho các doanh nghiệp, đào tạo và sử dụng lao động tại chỗ, có chính sách thu hút nhân tài có chuyên môn cao trong hoạt động du lịch. Dành diện tích đất để xây dựng các trường du lịch, chú trọng mô hình đào tạo theo hình thức Trường - Khách sạn - Nhà hàng.

Tạo các diễn đàn giao lưu, trao đổi, học tập kinh nghiệm về tổ chức và phục vụ khách cho người lao động ngành du lịch. Thành lập các Câu lạc bộ nghề du lịch (theo tiêu chuẩn nghề VTOS) tỉnh Quảng Nam.

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) QUẢN lý NHÀ nước về DU LỊCH TRÊN địa bàn TỈNH QUẢNG NAM (Trang 120 - 121)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(137 trang)